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直接上题:全国Ⅰ卷,就考这个。材料讲的是春秋时期齐桓公、管仲和鲍叔牙那点事,问你三人里对谁感触最深,写篇班级读书会的发言稿。
满分范文标题示例:《胸怀与格局:我看齐桓公的霸主气度》
小白同学,当年可是被管仲一箭射中衣带钩,差点儿玩完。这仇够大吧?但他即位后听了鲍叔牙劝,硬是把仇人管仲提拔成CEO,一起搞事业,最后成了春秋首霸。孔子都夸,桓公九合诸侯,没咋动刀兵,靠的就是管仲。
这材料,摆明了让你挑一个聊。选齐桓公,核心就俩字:格局。一个君王,能把个人恩怨放一边,把国家利益顶头上,这叫政治家的胸襟。你发言稿里可以这么写:“同学们,读完这段历史,我最钦佩的是齐桓公。那一箭之仇,岂是说放就能放?但他放下了,因为他眼里装的是‘九合诸侯,一匡天下’的霸业蓝图。这不是懦弱,而是超越个人恩怨的雄才大略。他用行动告诉我们,真正的强大,不是睚眦必报,而是海纳百川的容人之量。” 司马迁都说了,天下人不多夸管仲贤能,反而更称赞鲍叔牙能识人,但没齐桓公这个最终拍板的人,鲍叔牙的眼光和管仲的才华都得歇菜。
如果你选鲍叔牙,核心词是知人与让贤。自己明明功劳大,却把C位让给更有才的管仲,还全力举荐。这境界,卷死现在多少职场人。发言稿可以切入:“我感触最深的是鲍叔牙。‘管仲之贤’世人或许后知后觉,但鲍叔牙的‘知人’与‘让贤’,却在第一时间成就了历史。他有金子般的品格:对朋友,是绝对的信任;对君主,是毫无保留的忠诚;对国家,是无我的奉献。他的身影或许不在舞台中央,但他却是那块最稳的基石。”
选管仲也行,核心是才尽其用与家国情怀。虽然有“黑历史”,但一旦被启用,就竭尽全力辅佐曾经的敌人,把才华全部奉献给国家。这说明啥?真正的才干,应该服务于更高的理想,而不是困于个人私怨。
评分标准潜规则:
1. 任务驱动:必须明确回答“对谁感触最深”,不能三个人各夸一段和稀泥。文体必须是发言稿,得有称呼(如“各位同学”)、有现场感、语言口语化。
2. 结合材料:不能脱离齐桓公、管仲、鲍叔的故事空谈道理,得引用材料中的关键情节和孔子、司马迁的评价来支撑观点。
3. 立意深度:别光讲故事复述。得挖出人物背后的精神品质,比如宽容、智慧、忠诚、格局,并联系现实谈谈对你的启发。
4. 结构清晰:发言稿也要有逻辑,开头亮观点,中间用材料+分析论证,结尾总结升华,呼吁一下。