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首页/升学考试/2013广西高考作文该往哪个方向立意

(材料大意)年轻人捡到一部手机,因归还失主引发讨论,有人认为应酬谢,有人认为拾金不昧是本分。

作文方向立意核心:

1. 传统美德与现代社会碰撞——拾金不昧是否该求回报?谈道德与现实的平衡。

2. 价值观冲突与选择——从“该不该收谢礼”切入,讨论个人选择与社会评价的关系。

3. 规则与人情——引用法律中“遗失物可索合理保管费”,辩证看道德义务与权益。

4. 青年行为隐喻——通过小事映射一代人的价值观困境,结尾升华到社会信任建设。

写作口诀:

  • 开头一句话概括材料,第二句直接亮观点。
  • 中间两段正反举例,用“诚然……然而……”句式转折。
  • 例子往课本靠:司马迁、雷锋、彭宇案…实在不行编个“邻居张叔”补上。
  • 结尾用“手机虽小,照见的是……”挂钩社会现象,扣回青年责任。
  • 标题参考:

    《拾金有昧?道德天平上的新砝码》

    《谢礼与本色:跨越时代的价值考题》

    评分标准踩分点:

  • 一等文(54+):紧扣材料且有深度批判,逻辑清晰,例子不烂大街。
  • 二等文(48-53):观点明确但分析较浅,结构完整,语言通顺。
  • 三等文(42-47):单纯说“要拾金不昧”,泛泛而谈,无辩证分析。
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