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首页/升学考试/安徽2013年高考语文作文《为什么会这样》怎么立意

标题:为什么种子在水泥地上不发芽

我看见邻居小孩抓把种子撒水泥地上,天天浇水。他妈说:“傻孩子,水泥地上种不出东西。”小孩仰头问:“为什么会这样?”

是啊,为什么会这样?水泥地冰冷坚硬,种子需要泥土的柔软与温度。可小孩的眼眸清澈,他相信每颗种子都该发芽。这问题砸中了我——我们是否也常把“种子”撒在“水泥地”上?

想起历史里那些“种子”。屈原投江,他的忠心种子撒在楚王的昏聩水泥地上;杜甫写诗,他的忧民种子撒在战乱的破碎水泥地上。种子没错,可水泥地不给它空隙。今天也一样:少年梦想撒在功利水泥地上,创新念头撒在僵化水泥地上。我们总反问:“为什么失败?”却少问:“为什么水泥地成了常态?”

小孩的问题藏着哲学。“这样”是现实,“为什么”是追问。 屈原的江水回答:水泥地太硬;杜甫的诗歌回答:水泥地太冷。但种子依然要撒——因为撒下去,水泥地才有被撬开缝隙的可能。

你看,后来有人捡起屈原的种子种进民心泥土,千年后它发芽成端午节;有人把杜甫的种子埋进文化泥土,它发芽成诗史。水泥地并非永恒,当无数种子坚持问“为什么这样”,裂缝便会滋生。

面对“水泥地”,别只摇头说“就是这样”。要像小孩一样仰头问,问出它的冰冷,问出它的不该,问出种子该有的那片土。每一句“为什么这样”,都是撬开水泥地的第一道裂缝。

为什么这样?

因为水泥地存在,更因为种子不该认命。

评分标准(安徽高考作文通用):

1. 立意(25分):从现象追问本质,体现思辨,如“种子与水泥地”的象征对照。

2. 内容(25分):材料充实(历史、现实案例),层次递进。

3. 结构(20分):首尾呼应,段落衔接自然。

4. 语言(20分):流畅有文采,比喻贴切。

5. 特征(10分):有个性色彩,如小孩对话的细节运用。

其他关键词匹配内容:

一、分数线、多少分、降了还是涨了、预估分数

  • 2013年安徽高考文科一本线:540分;理科一本线:490分。
  • 对比2012年:文科一本涨5分,理科一本降2分。
  • 规律:文科线稳中略升,理科线受数学难度影响波动。
  • 预估方法:看当年数学平均分,若比去年低,理科线大概率降。
  • 二、报名条件

  • 本省户籍或三年本省高中学籍。
  • 非应届生需同等学力证明。
  • 无在读大学学籍。
  • 三、报名流程

    1. 网上填信息:安徽招生考试网注册。

    2. 现场确认:带身份证、户口本、学籍证明到指定点。

    3. 缴费:刷银行卡或现金。

    4. 拍照:现场拍准考证照片。

    四、报名费

  • 120元/生(2013年标准)。
  • 五、证件、照片

  • 带原件:身份证、户口本、高中毕业证(应届生带学籍证明)。
  • 照片:现场拍,穿深色上衣,露耳朵眉毛。
  • 六、复习、答题技巧、模板

  • 语文阅读口诀:先看题,再回文,找关键词,分段概括。
  • 文言文翻译套路:字字对应,省略补全,倒装调顺。
  • 作文模板:开头故事/现象,中间三层(是什么、为什么、怎么办),结尾升华反问。
  • 高频考点:古诗鉴赏(情感、手法)、现代文(结构作用)、成语辨析。
  • 七、报名时间、考试时间、打印准考证

  • 报名:2012年11月15-30日。
  • 考试:2013年6月7-8日。
  • 打印准考证:2013年5月25日起,安徽招生考试网登录下载。
  • 八、区别、含金量、有用吗

  • 高考 vs 会考:高考决定大学,会考只影响高中毕业,高考含金量碾压。
  • 坑点:复读生报考受限,异地生需早办学籍证明。
  • 九、电话区号、查询方法

  • 安徽省教育招生考试院:。
  • 查询入口:安徽招生考试网(www.),点“高考成绩查询”,输准考证号、身份证号。

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