阅读提示
建议先通读一遍，再回看题目、开头、过渡和结尾，更容易提炼出可借鉴的写作框架。
给活泼的明明：
这学期你真是班级里的“开心果”，每天都能听到你响亮快乐的笑声。你特别愿意和小朋友分享玩具，玩角色游戏时总有数不完的好点子，大家都喜欢围着你转。你的小手越来越灵巧了，折纸、画画进步很大，就是吃饭的时候如果能再专心一点、快一点就更棒啦！希望下学期的明明继续保持这份热情，在集体活动中更能耐心倾听，你一定会发现更多有趣的秘密。
给文静的朵朵：
朵朵像一朵安静又美丽的小花。你做事总是那么认真仔细，值日生工作时会把玩具整理得整整齐齐，画画时会把颜色涂得均匀又好看。老师和小朋友都夸你讲的故事特别生动。如果下次在户外活动时，你能更大胆地去尝试爬攀岩墙，勇敢地向前冲，相信你会收获不一样的快乐和自信。加油，老师期待着看到更勇敢绽放的你！
给好奇的乐乐：
乐乐的小脑袋里好像装着一个“十万个为什么”，总爱问“天空为什么是蓝的”“小蚂蚁怎么回家”，这种爱探索的精神太宝贵了！你在科学小实验活动中表现得特别专注和积极。这学期，你和同伴的交流越来越多，有时候虽然着急起来会有点小脾气，但很快就能和好。下学期，我们一起学习如何更清楚地表达自己的想法，好不好？继续保持你的好奇心吧！
给热心的洋洋：
你是一个特别有爱心、责任感强的孩子。看到同伴哭了会主动去安慰，老师需要帮忙时你总是第一个举起小手。在建构区，你能和伙伴合作搭出特别宏伟的城堡。如果你在听故事或者学新本领时，小屁股能再稳稳地坐在小椅子上多坚持一会儿，你就会发现原来等待之后有更有趣的精彩。谢谢你像大哥哥一样照顾大家。
给可爱的果果：
果果的笑容甜甜的，很有感染力。你的节奏感非常棒，音乐一响起，就能跟着旋律快乐地舞蹈，动作优美又大方。这学期，你变得更加开朗了，开始主动邀请小朋友一起游戏。在剪纸和手工方面，如果你能再多一点点耐心，作品一定会完成得更出色。下学期，期待你在课堂上也能像跳舞一样，高高地举起小手，大声地说出你的想法。