阅读提示
建议先通读一遍，再回看题目、开头、过渡和结尾，更容易提炼出可借鉴的写作框架。
我养了一只蜗牛，叫慢慢。它真的很慢，从桌子这头爬到那头，要花掉我一整个动画片的时间。以前我总催它：“快点呀，慢慢！”可它只是伸出触角，摇一摇，又缩回去，还是不紧不慢。
上周科学课，老师让我们观察小动物。我就把慢慢带去了。同学们都围着看，小强笑我说：“它也太慢了吧！跟你跑步一样！”我的脸一下子红了——我确实是全班跑得最慢的。
那天放学，我看着盒子里背着壳的慢慢，忽然不那么着急催它了。我在本子上画了一条长长的跑道，起点贴着桌子腿，终点在窗户边。我对慢慢说：“我们来比赛吧，看谁先到终点。你放心，我不会用跑的，我就用走的陪你。”
比赛开始了。我跟着慢慢的速度，一步一步地走。平时几步就能到的距离，现在变得好长好长。我低下头，第一次看见慢慢爬过的地方，有一条亮晶晶的线；第一次发现它的壳在阳光下，有棕色一圈一圈的花纹，像树的年轮；第一次注意到它的小腹一缩一伸，那么用劲。蚂蚁从我们旁边急匆匆地跑过，窗外的小鸟“啾”地一下就飞走了。可我和慢慢的世界，好像变得又大又安静，我能听到自己的心跳，扑通，扑通。
原来，慢下来，能看到这么多！我看到墙角的蜘蛛网在风里摇晃，看到阳光里飞舞的灰尘像金色的星星，看到妈妈在阳台浇花的背影。这些，我平时跑那么快，从来没注意过。
我们“走”了整整三天，才到终点。慢慢爬上窗户边我贴的终点线纸条时，我开心地跳了起来！我赢了——不对，是我们都赢了。我没有跑赢慢慢，但我赢了一双发现惊喜的眼睛。
现在，我还是跑得很慢。但我不再害羞了。当别人像小鸟一样飞过身边时，我就当自己是一只小蜗牛，背着自己的小房子，慢慢地，稳稳地，看到他们看不到的风景。慢慢教会我：不是只有快，才能到达终点。