阅读提示
建议先通读一遍，再回看题目、开头、过渡和结尾，更容易提炼出可借鉴的写作框架。
一、教学主题
日常生活与个人兴趣 (Daily Life & Personal Interests)
二、教学对象
初中二年级学生，英语水平A1-A2
三、教学目标
1. 学生能听懂、认读并运用与日常活动（如阅读、运动）及爱好相关的核心词汇。
2. 学生能使用“I like/enjoy...”和“What do you like to do?”等句型进行简单问答。
3. 学生能写一个约5句话的段落，描述自己或朋友的爱好。
四、教学过程 (45分钟)
1. 热身导入 (5分钟)
播放一段展示不同活动的短视频（如踢足球、画画、听音乐），提问：“What can you see?”引出主题。
2. 词汇呈现与练习 (15分钟)
3. 句型学习与操练 (15分钟)
4. 写作与巩固 (10分钟)
五、板书设计
Unit 3: What do you like to do?
New Words:
Key Sentences: