阅读提示
建议先通读一遍，再回看题目、开头、过渡和结尾，通常更容易提炼出可借鉴的写作框架。
1. 小星星的旅行（约300字）
天上有一颗名叫闪闪的小星星，它总想看看地上的世界。一天，它鼓起勇气，拽着流星姐姐的尾巴，悄悄溜到了人间。
它落在草丛里，变成了一颗会发光的露珠。一只迷路的萤火虫飞过来，惊喜地喊：“你也是萤火虫吗？你的光真亮！”闪闪摇摇头，说：“我是小星星，来地上旅行呢。”萤火虫热情地说：“那我带你逛逛！”
它们飞过池塘，看见睡莲合上了花瓣；飞过树林，听见猫头鹰在讲故事；飞进小镇，瞧见窗子里透出温暖的灯光。闪闪觉得地上的一切都那么新奇有趣。天快亮了，萤火虫要回家了，闪闪也该回去了。它用力往上一跳，又变回了天上的小星星。从此，每当夜晚，它都把自己擦得格外亮，因为它要把地上看到的美景，讲给月亮婆婆听。
2. 会走路的书包（约400字）
乐乐有个坏毛病，总是丢三落四，不是作业本忘带，就是水壶落在学校。他的书包可烦透了，每天不是肚子被塞得胀鼓鼓，就是被主人胡乱扔在地上。
一天夜里，书包突然长出两条细长的腿，它决定离家出走！“我再也不要跟着邋遢的主人了！”它气呼呼地走到街上。流浪猫嘲笑它是个怪家伙，夜风把它吹得东倒西歪。
书包走累了，躲在一个公园的滑梯下。天亮了，它看见一个小女孩正小心地擦拭自己的粉色书包，把书本整整齐齐放好。书包心里酸酸的。这时，它听见乐乐带着哭腔的喊声：“我的书包！你在哪儿？没有你，我今天怎么上课啊！”原来，乐乐发现书包不见后，把房间整理得干干净净，还保证以后会好好爱护它。
书包心软了，从滑梯下走了出来。乐乐冲过来紧紧抱住它：“我错啦！我以后一定好好整理，不再乱丢你了！”从此，乐乐的抽屉总是整整齐齐，书包再也没有长出过腿。它觉得，待在懂事的乐乐身边，才是最舒服的。
3. 骄傲的玫瑰花与不起眼的小草（约450字）
花园里，有一朵最美丽的红玫瑰。她穿着天鹅绒般的花瓣裙子，浑身散发着迷人的香气。她总是昂着头，对脚边那一片绿油油的小草说：“看看你们，多普通，只会衬得我更漂亮！”
小草们不说话，只是默默地手拉着手，保护着泥土。夏天来了，太阳火辣辣的。玫瑰花被晒得头昏眼花，花瓣都蔫了。她渴得厉害，可她的根太娇气，吸不到深处的水。“我要渴死了……”她难过地想。
这时，她感觉脚下一片清凉。原来，是小草们用自己密密的叶子，为她遮住了一部分阳光，还努力把土壤深处的水分分享给她。玫瑰花得救了，她羞愧地低下了头：“对不起……我以前那样说你们。谢谢你们救了我。”
小草们友好地摇晃着身体：“没关系呀，我们都是花园里的一员，应该互相帮助。”从此，玫瑰花变了。她依然美丽，但不再骄傲。她会给小草们讲蝴蝶的故事，而小草们则用绿色为她做最朴素的裙边。花园变得更和谐、更美了。
4. 橡皮的烦恼（约350字）
一块方方正正的新橡皮，被小主人从文具店带回了家。它躺在漂亮的铅笔盒里，可高兴了，心想：“我一定要帮小主人擦掉所有错字，做个有用的橡皮！”
可是，小主人并不爱惜它。上课时，用它切小块当弹珠玩；无聊时，用铅笔在它身上戳满小洞；写错字时，又使劲把它在纸上蹭来蹭去，弄得它浑身黑乎乎，还越来越瘦小。
橡皮越来越伤心，身体也越来越薄。一天，它终于被小主人随手一扔，掉进了教室角落的垃圾桶。那里又黑又臭，橡皮害怕极了。就在它绝望时，一只温暖的小手把它捡了起来。“哎呀，这块橡皮还能用呢，擦得挺干净。”原来是班里的劳动委员小丽。她仔细地把橡皮擦干净，放进了自己的铅笔盒。
小丽很爱惜文具。她用橡皮时总是轻轻的，用完就放回固定的位置。橡皮虽然变小了，但心里暖洋洋的，它终于实现了自己的价值——干干净净、专心地帮助小主人擦去每一个小错误。
5. 想飞的小乌龟（约400字）
池塘边住着一只名叫壳壳的小乌龟。它看见小鸟在天空自由飞翔，羡慕极了。“要是我也能飞，该多好啊！”它天天仰着脖子看天。
壳壳试过很多办法：它爬到高坡上，撑开四肢往下跳，结果摔了个四脚朝天；它找来两片大荷叶绑在背上，可跑起来叶子就破了。朋友们都笑话它：“乌龟就是在地上爬的，别做梦啦！”
壳壳不灰心。一天，它看到一群大雁在池塘边休息，便鼓起勇气去问领头雁。领头雁听了它的愿望，笑着说：“飞翔不一定非要靠翅膀。你看，我们能飞过千山万水，却不知道池塘底下的世界有多奇妙。你的壳能保护你，你的四肢能带你游遍水底，这难道不厉害吗？”
壳壳听了，若有所思。它慢慢爬回池塘，“扑通”一声跳进水里。阳光透过水面，洒下道道金光，水草翩翩起舞，鱼儿亲昵地围着它吐泡泡。壳壳忽然发现，在水里轻轻划动四肢，就像在飞翔一样自在！原来，每个人都有属于自己的“天空”。壳壳再也不羡慕小鸟了，它成了池塘里最快乐的“潜水飞行员”。