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建议先通读一遍，再回看题目、开头、过渡和结尾，更容易提炼出可借鉴的写作框架。
早上睁开眼，阳光金灿灿地跳进窗户，我就知道，今天不一样！套上我最喜欢的蓝裙子，抓起妈妈准备好的零食袋，一路小跑着冲进学校。哈，空气里都飘着糖果和彩旗的味道！
校园变成了游乐园！每条走廊都挂满了七彩气球和拉花，像一条条流动的彩虹。我们班的游园项目是“盲人贴鼻”。我被蒙上眼睛转了三圈，晕乎乎地往前走，只听见同学们在喊：“左边！再左边！”“哎呀，过了过了！”我凭着感觉一贴，扯下眼罩一看，鼻子竟然贴到了“小丑”的耳朵上！大家笑得前仰后合，我自己也捂着肚子笑出了眼泪。
最激动的是下午的班级联欢会。课桌被拉到四周，中间就是我们的舞台。平时腼腆的小明竟然说起了相声，逗得老师都忍不住拍桌子。我和几个女生跳了练了很久的舞蹈，音乐响起时，心里像揣了只小兔子，可一看到台下亮晶晶的眼睛和使劲鼓掌的双手，步子一下子就轻快了。轮到小刚表演魔术，他一本正经地要“隔空取物”，结果手忙脚乱地从袖子里掉出了藏着的小纸团，魔术成了“露馅”表演，又是一阵能把屋顶掀翻的笑声。
傍晚放学，抱着满满的“战利品”——游戏赢来的糖果、老师发的图画本，还有额头上盖着的一个大大的、红红的“奖”字印章。我和好朋友手拉手走在回家的路上，叽叽喳喳地回味着每一个有趣的瞬间，连天上的云朵都好像被我们的笑声感染了，变成了甜甜的棉花糖形状。
躺在床上，脚底板有点酸，嗓子也有点哑，但心里头那股快乐，却像一只鼓鼓的、暖暖的气球，一直飘啊飘。这就是我的六一，一个装满笑声、色彩和好朋友的节日。它就像一颗最甜的糖，被我小心翼翼地藏在了心里最宝贝的罐子里。