阅读提示
建议先通读一遍，再回看题目、开头、过渡和结尾，更容易提炼出可借鉴的写作框架。
教学目标
1. 理解机械能守恒定律的内容及适用条件。
2. 能运用机械能守恒定律分析、解决简单的直线运动和曲线运动问题。
3. 通过实验探究与理论推导，体会守恒思想在物理学中的重要性。
教学过程
一、导入（约5分钟）
教师演示：悬挂小球贴近鼻尖释放，小球摆动回来不会碰到脸。提问：“为什么小球不会打到我？它的能量是如何转化的？”引导学生回顾动能、重力势能概念，引出“机械能”话题。
二、新课展开（约30分钟）
1. 概念建立
2. 实验探究
3. 应用分析
三、巩固与小结（约10分钟）
板书设计
一、机械能守恒定律
1. 内容：在只有重力或弹力做功的系统内，机械能总量保持不变。
2. 表达式：E_k1 + E_p1 = E_k2 + E_p2 或 ΔE_k = -ΔE_p
3. 条件：只有重力或弹力做功（无其他力做功，或其他力做功代数和为零）。
二、应用步骤
1. 确定研究对象与过程；
2. 判断机械能是否守恒；
3. 选取参考平面（零势能面）；
4. 写出初、末状态机械能；
5. 列守恒方程求解。
三、例题（略写关键步骤）