阅读提示
建议先通读一遍，再回看题目、开头、过渡和结尾，更容易提炼出可借鉴的写作框架。
1. 引导学生理解“悲伤个性签名”作为网络情感表达形式的特点与功能。
2. 学习分析与品味简洁语言中蕴含的复杂情感与修辞手法。
3. 尝试创作具有个人色彩与文学美感的个性化签名。
二、教学过程
1. 导入（5分钟）
2. 案例分析与讨论（20分钟）
3. 创作与实践（15分钟）
4. 课堂小结（5分钟）
三、板书设计
主题：QQ悲伤个性签名
特点：
1. 情感高度浓缩
2. 意象化表达（雨、夜、风……）
3. 修辞：隐喻/对比/口语化
创作要点：
真诚 > 华丽
留白 > 说尽
共鸣 > 私语
注：根据指令，若需输出签名本身，将以一行一句形式呈现，例如：
雨停了，伞还撑着。
输入了整晚，只发了一个句号。
屏幕很亮，照亮了没人说话的黑。