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建议先通读一遍，再回看题目、开头、过渡和结尾，更容易提炼出可借鉴的写作框架。
那天科学课学了电路，我琢磨着得动手做点什么。翻抽屉找到个蒙灰的铁皮月饼盒，就它了！我打算做个星空灯，还能摆手说“你好”。
先得凿星星。爸爸帮忙在盒盖和四壁钻出大小不一的孔，我负责用砂纸磨掉毛刺。手指头被铁皮划了两道，贴个创可贴继续。接着是电路，这才叫挑战。电池盒、导线、小灯泡好办，难在让灯“说话”。我拆了妹妹不玩的电子贺卡，取出录好“你好”的芯片和微型扬声器，可怎么让摆手和发光、发声同步？捣鼓了两晚上，发现用个三挡开关就行：一挡通灯，二挡通芯片和喇叭，三挡全通。最难的是摆手机器，我用冰棍棒做连杆，电机从旧风扇里拆，连接处老是卡壳。涂了点润滑油，再用橡皮筋加固，总算顺了。
调试那天最激动。接通电源，暖黄的光从孔洞里洒出来，墙上映出星星点点。拨到第三挡，小纸手开始一下、两下地摆动，奶声奶气的“你好”声响起来。妹妹“哇”地尖叫，妈妈举着手机拍视频。爸爸没说话，只用力揉了揉我的头发。
它现在搁在我书桌上。夜里写作业累了，我就打开它。光晕柔柔的，那声“你好”每次听都忍不住笑。它不完美，纸手摆得有点僵，电池耗得飞快。可盒子上每道划痕、每个焊点我都清楚。它让我觉得，那些看似没用的旧东西里，藏着好多等待被点亮的星星。