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建议先通读一遍，再回看题目、开头、过渡和结尾，更容易提炼出可借鉴的写作框架。
推开学堂的木门，春天就哗啦啦地淌进来了。风是头一个溜进来的，褪去了冬天的硬脾气，软软地、暖暖地，带着泥土刚睡醒的味儿，还混着点青草芽的涩香。它拂过你的脸，不冷，也不燥，只像一块极薄的绸子，凉丝丝地贴一下，又顽皮地跑了。
抬眼一望，那沉寂了一冬的梧桐，枝头已爆出嫩嫩的、毛茸茸的新叶，阳光照下来，叶脉透明得像小孩儿手背上的青筋。最热闹的是操场边那几株樱花，前几日还只是瘦瘦的骨朵儿，一夜间便攒足了劲儿，“噗”地一下全开了。粉的、白的，挤挤挨挨，层层叠叠，成了一片流动的、香喷喷的云。风一过，便簌簌地飘下些花瓣来，不急不慌的，有几瓣正好歇在奔跑少年的肩头，他也不拂去，就带着那抹淡粉，像枚生动的勋章。
校园里的声响也变了。冬天的静，是紧绷的、收缩的；而此刻的喧嚷，却是蓬松的、舒展的。教室里琅琅的书声，掺进了窗外麻雀清脆的啁啾，便不显得枯燥了，倒像一首和谐的配乐诗。铃声一响，学生们涌出来，笑声像撒了一地的玻璃珠子，在暖阳里跳着、滚着。球场上奔跑的身影，衣角带着风，呼喊声里满是使不完的劲头。连老师讲课的语调，似乎也比冬日里柔和了几分，粉笔灰在光束里悠悠地打着旋儿，落定在黑板的某个公式旁。
静处也有静的趣味。午后的图书馆，阳光透过高大的玻璃窗，斜斜地铺在长桌上，光柱里无数微尘静静地舞着，仿佛时光的碎屑。看书看倦了的学生，托着腮，眼神飘向窗外那棵开满淡紫色小花的老树，不知在想些什么，嘴角却微微弯着。这一刻的校园是慵懒的，包容着所有年轻的、无名的思绪，让它们在春光里悄悄地发酵。
待到傍晚，夕阳给所有的建筑、树木都镀上了一层柔和的、金红的边。喧嚣渐渐沉淀下去，空气里浮动着草木蒸腾了一天的、湿润的清气。三三两两的学生夹着书，说着话，慢悠悠地走过。他们的影子被拉得很长，交织在路上。这时你会觉得，春天的校园像一位温和的长者，看顾了白日的热闹，此刻正微笑着，准备拥抱一个安宁的、孕育着新梦的夜晚。
春天就这样，不由分说地、细致地将校园的每一个角落都涂抹上了鲜活的颜色与生气。它不在远处，就在你推开窗的瞬间，在你低头看见石缝里冒出的一点新绿的惊讶里，在你衣领上那瓣偶然停留的、带着香气的樱花里。