小学教师先进事迹材料：立德树人先锋的育人纪实

一、基本情况

李芳，女，汉族，1980年5月出生，本科学历，小学语文高级教师，现任XX市第一实验小学五年级（3）班班主任、语文教研组组长。自2002年参加工作以来，始终坚守教学一线，忠诚于党的教育事业，师德高尚，业务精湛，深受学生爱戴、家长信任和同行赞誉。

二、主要事迹

（一）潜心育人，做学生成长的引路人

李芳老师始终将“立德树人”放在首位。她所带班级班风正、学风浓。她特别关注学生心理健康，通过“心灵信箱”和定期谈心，及时疏导学生情绪。学生张明（化名）曾因家庭变故性格孤僻，李老师坚持每天利用课余时间与其交流，鼓励他参与集体活动，一学期后，该生逐渐开朗，成绩显著提升。她倡导“赏识教育”，善于发现每个学生的闪光点，设立“班级之星”评选，激励学生全面发展。她所带班级多次被评为校级、市级“优秀中队”。

（二）深耕教学，做教育改革的实践者

李芳老师刻苦钻研业务，积极探索“双减”背景下高效课堂教学模式。她主讲的《草船借箭》一课，通过情境创设和小组合作探究，充分调动学生主动性，在市级优质课评比中荣获一等奖。她参与省级课题《小学语文读写结合有效策略研究》，研究成果获评优秀。她坚持因材施教，设计分层作业，利用课后服务时间为学困生辅导，班级语文成绩连续多年在年级名列前茅。她指导十余名学生在各级作文竞赛中获奖。

（三）甘于奉献，做团队进步的助推器

作为教研组长，她毫无保留地分享教学经验，定期组织集体备课、观摩研讨，带领团队共同成长。青年教师王老师初上讲台不适应，李老师主动结对，每周听课评课，帮助其快速提升教学能力，现已成为校级骨干。她常年坚持早到校、晚离校，将大量课余时间用于家校沟通，利用微信、家访等方式与家长保持密切联络，形成教育合力，家长满意度调查连续五年达100%。

（四）严于律己，做师德师风的表率

李芳老师廉洁从教，自觉抵制不正之风，从未有偿家教或违规收受礼品。她衣着得体，言语文明，以自身言行感染学生。在同事眼中，她乐观开朗、乐于助人；在学生心中，她既是严师，也是慈母。她曾婉拒多所民办学校的高薪聘请，坚守在公办教育一线，展现了新时代人民教师的高尚情操。

三、所获荣誉

李芳老师以其朴实的工作作风、扎实的专业素养和无私的奉献精神，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，是全校教师学习的榜样。

（材料撰写单位：XX市第一实验小学党支部）