高校社会实践调研报告：新型大学生社会实践模式的探索与反思

实践单位： XX大学环境科学与工程学院

实践时间： 2023年7月10日至7月24日

实践地点： XX市XX区XX街道XX社区

实践人员： XX大学“绿色先锋”社会实践队全体队员（共12人）

为响应国家关于加强生态文明建设的号召，提升社区居民环保意识，将专业知识与社会服务相结合，我院“绿色先锋”社会实践队于2023年7月10日至24日，在XX社区开展了为期十五天的绿色环保宣传系列实践活动。现将具体情况报告如下：

本次实践活动主要围绕“垃圾分类减量”与“低碳生活推广”两大主题展开。实践初期，我们与社区居委会进行了对接，了解了社区基本人口结构、现有垃圾处理设施及日常管理难点。根据调研情况，团队制定了分阶段、多形式的宣传方案。

第一阶段为知识普及。我们于社区广场设立了固定宣传点，通过悬挂横幅、摆放展板、发放自制宣传手册等方式，向居民讲解垃圾分类的标准、方法及重要意义。针对部分老年居民理解困难的情况，队员采用本地方言进行一对一讲解，并结合实物进行现场演示。我们设计了垃圾分类互动小游戏，吸引了不少青少年参与，现场气氛活跃。

第二阶段为深度参与。我们协助社区物业，对现有垃圾桶站进行了标识更新与优化布局，使分类指引更加清晰醒目。实践队员分组，在每日早晚垃圾投放高峰时段进行桶边值守，引导居民正确投放。对分类不准确的居民进行耐心纠正和再讲解。我们举办了“旧物改造”手工课堂，教居民利用废旧塑料瓶、纸箱等制作实用小物件，直观展示资源再利用的价值。

第三阶段为长效倡导。我们协助社区建立了线上环保交流群，定期推送环保知识、社区垃圾分类红黑榜等信息。实践队还策划了一场小型社区环保主题晚会，通过自编自演的情景剧、快板等节目，生动演绎环保理念，巩固宣传效果。

通过本次实践，我们共计发放宣传材料800余份，直接服务居民超过500人次，社区垃圾分类准确率在实践期间有了可见提升。队员们将环境工程、环境规划等课堂知识应用于实际问题的分析与解决中，提升了沟通协调、团队合作与应对复杂情况的能力。我们也认识到，居民习惯的改变非一日之功，需要社区持续的宣传与管理跟进。本次实践加深了我们对基层环保工作现状的理解，坚定了投身生态文明建设的专业信念。

落款： XX大学环境科学与工程学院“绿色先锋”社会实践队

日期： 2023年7月26日