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建议先通读一遍，再回看题目、开头、过渡和结尾，更容易提炼出可借鉴的写作框架。
我叫王小明，今年十岁，在阳光小学读四年级。如果你在我们班的教室里看到一个理着小平头、眼睛不大但总爱滴溜溜转的男生，那很可能就是我了。我的个子在班里不算高，妈妈总说我是“晚长的树”，让我多吃点，可我总觉得吃饭不如玩有意思。
我的爱好嘛，那可多了。我最喜欢的是拼乐高。一盒乐高积木到了我手里，我能安安静静地摆弄一个下午。从一堆零零散散的小零件，慢慢变成一艘威武的宇宙飞船或者一座复杂的城堡，那种感觉特别神奇，好像我自己也成了一个小小的创造家。我的书桌上、床底下，摆满了我各种各样的“作品”，虽然有时候它们会散架，但重新拼起来的过程也很有趣。除了这个，我还喜欢踢足球。在绿茵场上跑得满头大汗，和同学们一起为了一个进球欢呼，是我觉得最痛快的时候。虽然我踢得不是最好的，跑得也不是最快的，但妈妈说，我那股认真抢球的劲儿，特别像一只“小老虎”。
说到性格，我觉得自己有点像个“矛盾组合”。在学校里，我有时候挺安静的，特别是上课听讲的时候；但一下课，和好朋友凑在一起，我又成了“话匣子”，有说不完的笑话和故事。我做事有点粗心，为此可没少挨批评。比如上次数学考试，我把一道很简单的加法题看错了符号，做成了减法，结果与满分擦肩而过，回家被爸爸好好说了一顿。我心里可难过了，下定决心要改掉这个坏毛病。我也有我的优点。我乐于助人，同桌李丽忘记带橡皮了，我会毫不犹豫地把我的掰一半给她。班级大扫除，擦玻璃、搬桌椅这些活儿，我也总是抢着干。
我也有一个梦想，那就是长大以后当一名科学家。为什么是科学家呢？因为我对世界充满了好奇。为什么天空是蓝的？为什么鸟儿会飞而人不会？手机为什么能隔着那么远说话？这些问题都让我着迷。我希望将来能像那些伟大的科学家一样，去发现世界的秘密，发明出有用的东西，让我们的生活变得更美好。我知道要实现这个梦想，现在就必须好好学习，把那些“粗心”的毛病统统赶跑。
这就是我，一个爱玩爱闹、有点粗心却又充满好奇心的普通小学生。你愿意和我做朋友吗？