《2020全国高考作文题的当代回响：穿越时空的自我审视》

——我感触最深的齐桓公

老师们，同学们：

大家好。

读书会上，论及齐桓、管仲、鲍叔三人，同学们或激赏管仲之才，或感佩鲍叔之德。诚然，管仲有经天纬地之力，鲍叔具知人让贤之德，皆为世所罕有。掩卷沉思，令我感触最深处，却是那位最终拍板定鼎、成就一代霸业的齐桓公小白。他的形象，不止于一位成功的君主，更是一种在关键时刻，以超乎寻常的胸襟与胆识，将个人恩怨让位于国家大义的决断力的象征。这种决断，对于身处百年未有之大变局中的当代青年，尤具启示意义。

齐桓公的抉择，首先是一种“忘我”的格局升华。他曾与死神擦肩而过，管仲那一箭射中的虽是衣带钩，却实实在在地钉下了刻骨的仇怨。即位为君，生杀予夺，报仇雪恨几乎是本能反应。当鲍叔牙提出“欲成霸业，非管仲不可”时，齐桓公迈出了超越本能的一步。他将“我”的伤痛、耻辱暂时搁置，将目光投向了“国”的前途与“天下”的格局。这份“忘我”，并非遗忘，而是将小我融入大我的主动升维。孔子赞其“九合诸侯，不以兵车”，这“不以兵车”的和平伟业，其起点正是桓公内心那场平息复仇烈焰的“不以私怨”。它告诉我们，真正的强大，始于对自身狭隘性的克服，始于将个人情感置于更高价值坐标系下的重新考量。

进而，齐桓公的抉择，体现了一种“敢用”的魄力与担当。知人善任，古来有之，但善任的对象是一个曾欲致自己于死地的“仇人”，这需要的就不仅仅是智慧，更是孤注一掷的勇气和极其强烈的目标感。当时局势，齐国初定，霸业未彰，选用管仲无疑是一场巨大的政治冒险。一旦管仲有二心，或才能不济，桓公将背负识人不明、贻笑天下的风险。但他毅然选择了信任——信任鲍叔的判断，更信任自己驾驭局面、实现抱负的能力。这种“敢用”，是基于对事业极端负责的担当，是“虽千万人吾往矣”的魄力。它不同于盲目的冒险，而是洞悉主要矛盾（成就霸业急需大才）后，敢于承担次要风险（个人恩怨与潜在不确定性）的果敢行动。对于我们青年而言，在人生与事业的诸多关口，往往也需要这种为了核心目标，敢于打破常规、启用“非常之人”、尝试“非常之路”的胆识。

更深一层看，齐桓公的行为，塑造了一种“共赢”的良性循环范式。他重用管仲，鲍叔甘居其下，最终三人同心，成就霸业。这不是一场零和博弈，而是一个经典的多赢局面：齐桓公赢得了江山霸业和历史美名；管仲赢得了施展毕生所学、名垂青史的舞台；鲍叔牙则赢得了“知人”的千古赞誉和社稷安定的欣慰。这一循环的启动键，握在最高决策者齐桓公手中。他放下了仇恨，不仅解放了管仲这个人才，实质上也是解放了自己被仇恨束缚的格局，最终收获了远超复仇所能带来的丰硕成果。这启示我们，最高明的领导力或处世智慧，往往在于创造共赢的生态，将潜在的对手甚至敌人，转化为共同事业的建设性力量。尤其在全球化深入发展、各国利益深度交融的今天，这种超越对立、寻求共赢的思维，更是构建人类命运共同体所不可或缺的青年素养。

反观当下，我们青年一代面临的信息纷繁复杂，价值取向多元。有时，我们容易陷入个人情绪的泥沼，或困于一时一地的得失计较。齐桓公的故事犹如一面古镜，让我们照见：当个人的荣辱恩怨与时代的召唤、国家的需要同频共振时，何者应为先，何者该为重？他的选择，是对“小我”的超越，对“大我”的奔赴。这并非要求我们无视个人正当权益，而是倡导一种将个人发展融入时代洪流的自觉。

在管仲的才华与鲍叔的品德之外，我更深切地感触于齐桓公所代表的这种决策者品质：在关键时刻，能以恢弘格局“忘我”，以非凡胆识“敢用”，最终开创“共赢”之局。这是一种将历史机遇转化为现实伟业的关键能力。作为新时代的青年，我们或许未必身处庙堂之上做出关乎国运的抉择，但在自己的人生规划、专业选择、社会参与中，同样需要修炼这种胸怀、魄力与智慧。少一些“小我”的斤斤计较，多一些“大我”的使命考量；少一些畏首畏尾的踌躇，多一些敢为人先的担当；少一些你输我赢的狭隘，多一些美美与共的胸怀。如此，我们方能更好地接过历史的接力棒，在属于自己的时代潮头，乘风破浪。

我的发言完了，谢谢大家。