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建议先通读一遍，再回看题目、开头、过渡和结尾，更容易提炼出可借鉴的写作框架。
同学们好呀！我叫陈曦，晨曦的“曦”，就是清晨阳光的那个意思。未来两个月，我将在咱们班担任语文实习老师，也是大家的副班主任。能和大家一起学习、成长，我真的特别开心，也有点紧张。
说起来，我和在座的各位也算“半个校友”呢——我就读于师范大学，现在大四了。我的大学离咱们这所中学不远，有时候散步都会路过，总觉得校园里的梧桐树特别好看。读书时，我特别喜欢语文课，那些藏在文字里的情感与智慧，像一扇扇窗户，让我看到了更广阔的世界。从苏轼的“一蓑烟雨任平生”里学会豁达，从鲁迅先生的文字中感受深沉，从朱自清先生的《背影》里体会亲情……这些阅读的体验，让我萌生了当一名语文老师的念头。我希望，能和大家一起，推开更多这样的窗户，去看看不一样的风景。
当然了，除了“老师”这个新身份，生活中的我，也是个挺爱折腾的人。我喜欢用镜头记录生活，觉得光影的定格特别奇妙；也喜欢打羽毛球，虽然技术一般，但出汗的感觉很畅快；还是个“资深”书迷和“业余”影迷，最近刚重读完《活着》，电影《放牛班的春天》也刷了好几遍。课后大家如果有什么好书、好电影，或者想聊聊新鲜事，都欢迎随时来找我！我觉得，最好的课堂不仅在教室，也在我们每一次真诚的交流里。
我知道，两个月的实习期不长，但我会用百分之百的认真和热情来对待。我的目标是：努力备好每一堂课，用心记住大家的名字，尽力回答每一个问题，成为大家学习上可以信赖的“小老师”，生活中可以谈心的“大朋友”。课堂上，我是陈老师；课后，大家叫我“曦姐”也行。我肯定会有很多不足的地方，也特别需要大家的帮助和包容。如果我们一起把这两个月过成一段充实、愉快的旅程，那将是我最大的收获。
同学们，接下来的日子，请多指教啦！期待与你们一同进步，共同书写一段美好的记忆。谢谢大家！