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建议先通读一遍，再回看题目、开头、过渡和结尾，更容易提炼出可借鉴的写作框架。
操场边上那棵老槐树刚抽出嫩芽，我们就等来了这一天。天空蓝得透亮，广播里进行曲震得人心头发烫。各班举着牌子进场，红旗被风吹得哗啦响，像一大片燃烧的火焰。
最揪心的是四年级男子四百米。我们班的“小豆丁”李浩然站在起跑线上，瘦得像根旗杆，夹在一群高个子中间。枪声一响，他冲了出去，步子迈得急，两条细腿倒腾得飞快。前半程居然领先，我们扯着嗓子喊“浩然加油”，声音都劈了。可拐过弯道，他的步子明显沉了，脸憋得通红，大口喘着气，眼睁睁看着两个人超了过去。最后五十米，他几乎是闭着眼在往前挣，手臂甩得没了章法，硬是咬着第三个冲过了线。一到终点，人就软软地往地上坐，班长赶紧冲过去架住他。他额头的汗珠子大颗大颗往下滚，胸口起伏得像拉风箱，可眼睛亮晶晶的，哑着嗓子问：“第几？咱们班加分没？”
跳高场地那边围成了人墙。我们班的体育委员张婷在跳。她助跑不快，但到了杆子前，身子一拧，轻飘飘地就过去了，像只燕子。横杆一截截往上升，淘汰的人越来越多，最后只剩她和五班一个女生。杆子升到她耳朵那么高时，第一次试跳，她的背蹭到了杆子，杆子轻轻颤了颤，没掉。我们都屏住呼吸。第二次，她调整了步子，起跳、腾空、收腿、落垫，动作干净利落，杆子纹丝不动！人群里“哇”地爆出一片欢呼。她从那厚厚的海绵垫子里爬起来，拍了拍手上的灰，脸上没什么特别的表情，只抬头看了看那根细细的横杆。
也有乐子。最逗的是教师和家长参加的“趣味运球跑”。教数学的王老师平时严肃得很，这会儿抱着个篮球，跑起来同手同脚，眼镜都快颠掉了，球还不听话地到处滚，急得他班上的学生在一旁直跳脚。家长们更是花样百出，有位爸爸跑得太猛，鞋子飞出去老远，他也顾不上捡，光着一只脚蹦到终点，全场笑得东倒西歪。
太阳西斜的时候，运动会接近尾声。广播里开始播总分和名次。我们班总分第三，没拿到冠军，但班长上去领“精神文明奖”的锦旗时，我们拍手拍得特别起劲。散场时，大家三三两两地往回走，有的还在兴奋地比划着刚才的比赛，有的嗓子喊哑了，只能互相笑着拍拍肩膀。操场上空了，只剩下彩旗在风里猎猎地响，那棵老槐树的影子被拉得长长的，嫩绿的叶子微微晃着，仿佛也看累了，要休息了。
明天还有课，作业本还在书包里躺着呢。可这一天的阳光、汗水、呐喊和笑声，好像把什么不一样的东西，悄悄种在我们心里了。