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建议先通读一遍，再回看题目、开头、过渡和结尾，更容易提炼出可借鉴的写作框架。
那年我七岁，暑假在外婆家。外婆家屋后有一片小树林，里面住着好多麻雀，整天叽叽喳喳，热闹得很。我和表哥盯上了一个在屋檐下墙洞里做窝的麻雀一家，我们决定，要当一回“探险家”，去看看鸟窝里到底有什么。
那天下午，太阳火辣辣的，大人们都在午睡。我和表哥像两个小贼，轻手轻脚地搬来一把旧梯子。表哥比我大两岁，自然成了“总司令”。他拍拍胸脯：“你在下面扶着，我上去侦察！”我双手死死抱住梯子，心怦怦直跳，又兴奋又害怕。
表哥像只猴子，蹭蹭地往上爬。他小心翼翼地踮起脚，手慢慢伸进那个黑乎乎的墙洞。突然，他“哎哟”一声，猛地缩回手。“怎么了？怎么了？”我吓得差点松开梯子。“没事，”表哥龇牙咧嘴，“摸到毛茸茸、热乎乎的东西了，吓我一跳！”原来是小鸟！这下我们更来劲了。
“总司令”改变策略，决定进行“全面围捕”。他指挥我找来一根细竹竿，又在竹竿头上绑了一个小网兜。这下，他信心十足地再次爬了上去。他屏住呼吸，用网兜往洞里轻轻一掏……掏出来了！只见网兜里躺着三只还没长齐毛的小麻雀，粉嫩粉嫩的，闭着眼睛，张着黄黄的小嘴，发出细细的、几乎听不见的叫声。
我们如获至宝，赶紧把小鸟捧在手心，跑到树下阴凉处，想给它们安个新家。我们找了个旧鞋盒，铺上软软的棉花，把小鸟放进去。可小鸟只是缩成一团，不吃也不喝，叫得越来越没力气。看着它们可怜的样子，我和表哥的高兴劲儿一下子全没了。
正发愁呢，头顶传来一阵急促又愤怒的鸟叫声。抬头一看，两只雀在我们头顶飞来飞去，叫声又尖又急，好像急得快要掉下来。外婆被惊动了，走出来一看就明白了。她没骂我们，只是说：“你们把它们的宝宝带走了，鸟爸爸鸟妈妈多着急啊。快把它们送回去，不然活不成的。”
我和表哥脸都红了，赶紧捧着鞋盒，又搬来梯子。表哥小心地把三只小麻雀放回墙洞。说也奇怪，一放回去，雀就不叫了，马上飞回了洞里。晚上吃饭时，外婆告诉我们，小鸟要靠爸爸妈妈喂虫子才能活，我们那是好心办坏事。
过了几天，我们又偷偷去看。鸟洞里又传出了叽叽喳喳的欢快叫声，还看到雀叼着虫子飞进飞出。我和表哥相视一笑，心里的一块大石头总算落了地。从那以后，我们再也没有掏过鸟窝，但那第一次也是最后一次当“掏鸟窝英雄”的经历，和那三只粉嫩小麻雀的模样，一直留在了我的记忆里，每次想起来，都觉得又好笑，又有点不好意思。