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建议先通读一遍，再回看题目、开头、过渡和结尾，更容易提炼出可借鉴的写作框架。
老街尽头有个修鞋匠，总在梧桐树下摆摊。他左腿残疾，工具箱磨得发亮，补鞋机踩起来吱呀作响。我每天上学经过，却从未留意过他——直到那个暴雨天。
我被迫躲进他的红伞下，鞋跟豁了口。他接过鞋，咧嘴笑：“学生仔，着急上学先穿我的拖鞋。”说着从箱底翻出双旧塑料拖鞋。我道谢时瞥见他空荡荡的裤管，他摆摆手：“这算啥？以前在厂里抢修设备，腿没了可手艺还在。”锥子在他指间翻飞，雨水顺伞骨滑落，在他肩上晕开深色水痕。
鞋补好了，针脚细密如书法。我掏钱被他挡回：“学生念书辛苦，这点小事。”他弯腰继续擦那双褪色的皮鞋，哼起八十年代的老歌。后来才知道，他曾是劳模，下岗后在这条街修了二十年鞋，供女儿读完博士。
如今老街改造，他的摊子消失了。可每次路过那棵梧桐，我总错觉他还在——磨刀石边搁着半杯浓茶，收音机咿呀唱着戏，谁家孩子的皮球漏气了，他顺手就给补好。
这样的人，像尘埃里的珍珠。他们不谈论岁月沧桑，只是低头把断裂的线头一根根接起，让破损的物件重新贴上大地行走。而我们这些匆匆路过的人，终于在某个瞬间懂得：所谓匠心，不过是把人生里的破洞，细细缝补成光的形状。