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建议先通读一遍，再回看题目、开头、过渡和结尾，更容易提炼出可借鉴的写作框架。
我们家有个“小话痨”，整天叽叽喳喳的，像只快乐的小麻雀。早晨，它用清脆的叫声喊我起床；傍晚，它又哼着歌儿迎接我放学。它的声音特别好听，有时像叮咚的泉水，有时像摇动的小铃铛。我写作业的时候，它就在旁边自顾自地说个不停，好像在给我讲故事，虽然我听不懂它在说什么，但我总觉得它在给我加油。
它有个尖尖的、弯弯的小嘴巴，像个小钩子，颜色是鲜艳的红色。它的羽毛可漂亮啦，是翠绿翠绿的，在阳光下面会闪闪发亮，像披了一件华丽的绸缎衣裳。它高兴的时候，头上的那撮羽毛就会立起来，神气极了！它最爱干净，常常用嘴巴仔细地梳理自己的羽毛，一下一下，可认真了。
它住在一个精致的金属笼子里，里面有小秋千和铃铛。它特别喜欢站在秋千上晃来晃去，用嘴巴叮叮当当地碰铃铛玩。它吃东西可有意思了，最爱吃小米和菜叶子。它用一只爪子抓住食物，小嘴巴啄得又快又准，边吃还会边掉下一些碎屑。它喝水的时候，会把头仰得高高的，让水慢慢流进喉咙。
说到这里，你们猜到它是谁了吗？对了，它就是我最亲爱的小伙伴——一只可爱的虎皮鹦鹉！它给我的生活带来了好多好多的快乐和热闹，它是我最好的动物朋友。