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建议先通读一遍，再回看题目、开头、过渡和结尾，更容易提炼出可借鉴的写作框架。
浩浩，你是个活泼开朗的小小男子汉。这学期你在建构区进步特别大，能用积木搭出复杂的城堡和桥梁，还会热情地邀请小伙伴一起合作。户外活动时，你像一阵风一样充满活力，是跑步比赛的小能手。如果你在画画和做手工的时候，能像搭积木一样再多一点点耐心，把颜色涂得更细致一些，那就更棒啦！老师相信你可以的！
瑶瑶，你有一双会发现美的亮眼睛。春天你带来第一朵小花，下雨后你指着彩虹让大家看，总是能发现生活中的小美好。你讲故事的声音甜甜的，大家都爱听。你也是老师的小帮手，发碗筷、收玩具可认真了。要是你能在遇到想玩的玩具被同伴先拿到时，学着轻轻说“等你玩好了可以给我吗”，而不是着急，那就更好了。试试看，大家会更喜欢和你玩哦。
辰辰，你就像我们班的“小科学家”，脑袋里装满了“为什么”。你总爱问“蜗牛有没有牙齿”、“天空为什么是蓝的”，还喜欢在自然角观察小蝌蚪的变化。你的观察力特别强。吃饭的时候，你也能安安静静地把自己的饭菜吃完，不挑食。下学期，老师希望你能更大胆地在集体面前，把你的那些有趣发现和问题大声地分享给所有小朋友听，好吗？
果果，你是个聪明又暖心的小姑娘。上课时你的小眼睛总是亮晶晶地看着老师，学新儿歌、新手指总是第一个学会。你特别会关心人，看到小朋友哭了会递纸巾，还会轻轻拍拍他。美中不足的是，午睡时你常常和旁边的小被子“玩游戏”，翻来覆去好久才能睡着。下学期，我们要比赛谁先变成“入睡小冠军”，安安静静地进入梦乡，养足精神下午再玩，好吗？
东东，你有一双特别灵巧的小手，做手工、捏彩泥，你做的“恐龙”和“小汽车”总是最像的，让小朋友们羡慕极了。这学期你愿意和更多的朋友一起玩了，笑声也多了。老师还记得你刚开始不太敢玩攀爬架，现在你都能爬到最高处了，真勇敢！如果以后在大家排队或者玩游戏的时候，你能稍微慢一点，不着急往前挤，学会等待和轮流，大家一定会给你竖起大拇指的！
然然，你是个文静、细腻的小女孩。你喜欢在阅读角安静地看书，画画时也特别认真，画面干净又好看。你跳起舞来动作优美，像一只小天鹅。老师发现你越来越愿意表达了，从以前轻轻地点头到现在能小声地回答老师的问题，这就是很大的进步！下次，当你想玩秋千的时候，试着主动对老师说“老师，我想玩”，勇敢地说出你的想法，老师一定会听到的。
昊昊，你是个热心肠的“行动派”。看到小朋友的玩具掉了，你会马上帮他捡起来；看到老师搬东西，你会跑过来问“需要帮忙吗”。在运动会上，你为班级争光，跑得飞快！你的精力非常充沛。如果上课时，你能让兴奋的小屁股在椅子上多坐稳一会儿，举手回答问题，那就更出色了。我们可以约定一个“安静小魔法”，当你忍不住想说话时，就先紧紧闭一下小嘴巴，把好听的话留到老师请你回答的时候再说，好吗？
欣欣，你是我们班的“微笑小天使”，每天都笑眯眯的，让看到你的人心情都变好了。你讲文明、懂礼貌，会用“请”、“谢谢”、“对不起”。你能很好地遵守班级的每一条规则，是大家的榜样。有时候，老师希望你能“调皮”一点点，在集体游戏和表演中，更放松、更大胆地去尝试、去表现自己。别怕，就算做得不完美也没关系，开心最重要！