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建议先通读一遍，再回看题目、开头、过渡和结尾，更容易提炼出可借鉴的写作框架。
三年高中生活快到头了，回头看看，感觉真挺不一样的。刚进高一那会儿，啥都不懂，就觉着课程一下子变难了，时间也不够用，有点手忙脚乱。后来慢慢摸索，才算是找到了点儿门道。
学习上，我不是那种天赋型选手，更多是靠下笨功夫。数学和物理一开始是真头疼，公式记不住，题目不会做。后来我就多花时间，整理错题本，一遍遍刷基础题，不会的就追着老师问。到高二下学期，好像突然开窍了，做题顺畅了不少，成绩也稳在了中上游。语文和英语算是我的长项，爱看书，背东西也快，这让我在文科上没那么吃力。我认识到自己的长处是能坚持，有耐心，短处是思维不够活络，难题突破慢。高考最后这个成绩，算是正常发挥，没超常也没失常，对得起自己流的汗。
思想上，我积极要求进步，高一就递交了入团申请书，后来成为了一名共青团员。这让我对自己要求更严格了，懂得要关心集体、乐于助人。平时关注时事新闻，爱看历史书，觉得眼界开阔了不少，看问题没那么片面了。我尊敬老师，团结同学，没啥歪心思，就想做个正直踏实的人。
生活里，我尽量不给人添麻烦。宿舍卫生轮到我值日，都会认真打扫干净。和室友处得挺好，没闹过矛盾。班里搞活动，像运动会、文艺汇演这些，我能帮上忙的都会搭把手，虽然不是组织者，但做个踏实参与者也挺好。有时候压力大了，就跟好朋友聊聊，或者去打打球，算是找到了调节的方法。生活费方面，学会了计划着花，不该买的绝不乱买。
毛病也不少。最大的问题是有时候想偷懒，计划列得好好的，执行起来就打折扣。还有，不太敢在很多人面前讲话，一上台就紧张，这个以后得练。课外知识面还是窄了点，除了学习，其他兴趣爱好发展得不够。
高中这三年，说长不长，说短不短。我褪去了不少初中时的幼稚，多了点沉稳和担当。学会了怎么学习，怎么跟人相处，也初步认识了自己是个什么样的人，以后想往哪儿走。这份成长，离不开老师的教导、爸妈的支持和同学的陪伴。马上要进大学了，那是一个新起点，我会带着高中攒下的这点经验和教训，继续埋头往前走，争取成为一个更扎实、更有用的人。