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建议先通读一遍，再回看题目、开头、过渡和结尾，更容易提炼出可借鉴的写作框架。
上个周末，我们班组织了一次去郊外凤凰山的集体旅行。那天天还没亮，我就兴奋得睡不着了，早早到了集合点。大巴车上，欢声笑语几乎要掀翻车顶，导游带着我们玩游戏，唱歌，两个小时的车程感觉一眨眼就过去了。
凤凰山脚下，空气清新得带着甜味。我们分好小组，开始爬山。山路不算陡，但大家互相鼓劲的声音此起彼伏。体力好的男生主动帮女生背包，走在后面的人不断提醒前面的同学注意台阶。爬到半山腰的观景亭时，所有人都气喘吁吁，但看着山下变得小小的房屋和蜿蜒的公路，一种共同的成就感让我们忍不住大声欢呼，合影留念。那一刻，我感觉我们不是一个班级，而是一个紧密的大家庭。
中午在山谷的草地上野餐，才是最热闹的。大家把各自带来的零食、水果、便当全都铺在野餐垫上，毫不吝啬地分享。小李妈妈做的秘制鸡翅被一抢而空，小王带来的家乡辣酱成了热门蘸料。你尝一口我的，我分你一个他的，笑声和夸奖声混在一起。不知谁先起了头，我们开始玩起了集体游戏，老鹰捉小鸡、成语接龙，简单的游戏因为集体的参与变得趣味无穷，连平时最文静的同学也笑得前仰后合。
下午的自由活动时间，我和几个同学去探索了一条小溪。溪水清澈见底，我们比赛打水漂，寻找最奇怪的石头。虽然溅湿了鞋袜，但那份无拘无束的快乐，是关在教室里永远感受不到的。回程的大巴车上，安静了许多，大家都有些疲惫，但脸上都挂着满足的笑容。有的靠着车窗睡着了，有的在轻声分享手机里拍的照片。
这次集体旅行，没有惊天动地的故事，但那些一起流汗攀爬的瞬间、毫无保留的分享、肆无忌惮的欢笑，都像一颗颗温暖的石子，投进了我们记忆的湖里，漾开一圈圈名为“集体”的涟漪。它让我真切地感受到，最美的风景，不止在山水间，更在身边这群同行的人之中。