辅导员学期工作育人守初心 赋能促成长

学生工作处：

根据本学期工作安排，本人作为XX学院202X级本科生辅导员，围绕立德树人根本任务，立足学生工作实际，扎实开展思想政治引领与日常教育管理服务工作。现将本学期工作情况总结汇报如下：

一、 思想政治教育方面

1. 主题班会常态化： 围绕理想信念、校纪校规、安全防范、学业规划等主题，组织召开年级大会2次、专题班会8次，覆盖全体学生。

2. 谈心谈话精准化： 通过宿舍走访、个别约谈、线上交流等方式，累计与重点关注学生谈话60余人次，与学业困难、经济困难、心理困扰学生保持密切沟通，建立动态台账。

3. 网络思政持续化： 利用年级微信群、QQ公众号等平台，定期推送政策解读、校园资讯、榜样事迹等内容，累计发布推文40余篇，强化价值引导。

二、 学风建设与学业指导方面

1. 学业预警与帮扶： 学期初对上学期成绩进行分析，对挂科2门及以上学生进行一对一学业预警谈话，协同班主任、学业导师制定帮扶计划。

2. 学习氛围营造： 组织开展“学霸笔记”分享、学习经验交流会2场，鼓励组建课程学习小组，促进互帮互学。

3. 专业认知强化： 配合学院组织专业介绍讲座1场，引导学生树立正确的专业学习目标。

三、 学生日常管理与服务工作

1. 安全稳定工作： 严格执行晚点名、宿舍安全检查制度，开展防诈骗、消防安全主题教育3次，本学期未发生重大安全责任事故。

2. 奖助勤贷工作： 公平、公正、公开完成国家奖学金、助学金、各类社会奖助学金评选，涉及学生200余人次；做好生源地贷款回执录入与催缴工作。

3. 班团组织建设： 指导各班完成班委换届，召开班委会4次，提升学生骨干责任意识与工作能力；指导团支部规范开展“三会两制一课”。

4. 心理健康教育： 配合学校心理健康中心完成新生心理普查回访，对排查出的重点关注学生进行持续跟踪与关怀，及时转介2名学生至专业机构。

四、 专项工作与突发事件处理

1. 新生适应性教育： 针对202X级新生，集中开展校园生活指引、管理制度讲解、人际交往辅导等入学教育系列活动。

2. 突发事件应对： 妥善处理学生突发疾病送医、宿舍矛盾调解等各类突发事件5起，均做到及时上报、现场到位、跟进处理。

五、 工作中存在的不足

1. 对学生个性化、差异化的成长需求挖掘不够深入，精细化指导有待加强。

2. 与专业教师、学生家长的沟通协作机制需进一步畅通与常态化。

3. 自身理论水平与研究能力有待提升，工作方法的创新性不足。

六、 下一步工作思路

未来将聚焦学生成长成才核心需求，进一步下沉工作重心，加强理论学习与实践创新，深化家校协同与部门联动，着力提升工作的针对性与实效性，努力为学生全面发展提供更坚实的支持与保障。

总结人：XXX

日期：2024年1月16日