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建议先通读一遍,再回看题目、开头、过渡和结尾,更容易提炼出可借鉴的写作框架。
高三那年的晚自习,老停电。一停电,班里就窸窸窣窣地热闹起来。不知道谁先起的头,掏出了那种装两节一号电池的老式手电筒,光柱直挺挺地戳在课本上。接着,第二个、第三个手电筒亮起来,像漆黑海面上突然摇曳起零星的渔火。
光不够用,总有人被落下。我听见后桌的周舟在黑暗里轻轻“呀”了一声,大约是找不着笔了。我同桌陈默,那个平时话比金子还贵的男生,没吱声,只默默地把自己的手电筒往我们三人桌的中间挪了挪。一道椭圆的光斑,恰好能罩住我的半张卷子,周舟的小半边桌面,和他自己那片狭长的阴影。谁也没说谢谢,笔尖划过纸张的沙沙声,在寂静的黑暗里格外清晰,听起来竟比往日多了点齐心协力的意味。
那手电筒的光是昏黄的,看久了,纸上的字都像浮了起来。我做着做着数学题,走了神,目光顺着那光柱爬上去,看见细小的尘埃在光束里狂舞,像一场无声而热烈的微型庆典。周舟大概也被这景象迷住了,压着嗓子叹了一句:“好像银河里的星尘啊。”陈默没抬头,只从鼻子里轻轻“嗯”了一声,算是应答。那一刻,题海、排名、即将到来的高考,都被隔绝在这小小的、温暖的光晕之外,我们仨仿佛共享着一个与世隔绝的秘密。
后来,生活给了我们五花八门的电源和永不间断的明亮。可我却总怀念那束不稳的、需要用手小心拢着的黄光,怀念黑暗里那声摸索的“呀”,和那个无需言说的、挪过来的动作。原来最亮的不是光本身,而是黑暗里,有人愿意把光分你一半。那些挤在同一片光晕里,呼吸相闻、命运与共的夜晚,才是青春怎么也耗不尽的那节电池。