阅读提示
建议先通读一遍，再回看题目、开头、过渡和结尾，更容易提炼出可借鉴的写作框架。
一、活动名称
“童享阳光”乡村小学阅读空间营造与伴读计划
二、活动目的
1. 改善定点帮扶乡村小学的阅读环境，捐赠并共建一个“阳光图书角”。
2. 通过为期一周的线下伴读、兴趣课堂与家访，激发乡村儿童的阅读兴趣，拓展其视野。
3. 为大学生志愿者提供深入基层、践行社会责任、提升社会实践能力的平台。
三、活动时间
2024年7月15日至7月21日（共计7天）
四、活动地点
XX省XX市XX县XX镇中心小学
五、参与人员
主办：XX大学XX学院团委
成员：学院内招募选拔的12名学生志愿者（分教学组、宣传组、后勤组）
六、前期准备
1. 联系对接：与镇中心小学确定具体需求、学生人数、场地细节。
2. 物资筹备：
书籍募捐与采购：面向校内师生募集适合小学生阅读的课外读物300册，新增采购200册新书。
物料准备：图书角书架2个、阅读桌椅套、文具礼品包50份、活动所需手工材料、教学用品、常用药品等。
3. 志愿者培训：开展乡村教育现状、儿童心理、安全教育、课程设计等专题培训。
七、活动内容安排
第一天： 抵达与安置，与校方举行简短见面会，布置“阳光图书角”。
第二天至第五天：
上午： 分组开展主题阅读课（如绘本故事、科普启蒙、传统文化）、趣味英语、艺术手工等课程。
下午： 组织集体阅读活动、学习习惯分享会、体育游戏或乡土文化探寻。
傍晚： 分批进行重点家访，了解学生家庭情况及成长环境。
第六天： 举办“小小故事会”成果展示活动，孩子们分享阅读心得或进行才艺表演，颁发参与证书与纪念品。
第七天： 活动总结，与师生告别，整理物资返程。
八、后期工作
1. 与学校建立长期联系机制，探索线上“云伴读”延续的可能。
2. 整理活动影像、案例，撰写社会实践报告。
3. 召开校内成果分享会，扩大活动影响。
九、经费预算（总计：人民币8500元）
书籍采购：2000元
书架桌椅运输与购置：2500元
文具礼品与教学物料：1500元
志愿者交通与住宿补贴：1800元
日常杂费（保险、药品、应急）：700元
十、注意事项
1. 所有志愿者需签订安全责任书，统一购买短期意外保险。
2. 尊重当地风俗，言行得体，维护大学生良好形象。
3. 教学内容需提前审核，符合儿童认知水平，积极向上。
4. 做好每日工作记录与财务公示。