《小学少先队年度活动规划与工作实施方案》

一、指导思想

以培养少年儿童朴素政治情感和共产主义道德为导向，紧扣学校中心工作，落实《少先队活动课程指导纲要》。通过组织教育、自主教育、实践教育，引导队员听党话、跟党走，争做新时代好队员。

二、工作目标

1. 加强组织建设，规范阵地管理，增强队员光荣感。

2. 深化主题教育，开展“学习二十大，争做好队员”等系列活动。

3. 丰富校园文化活动，促进队员德智体美劳全面发展。

4. 健全中队辅导员队伍，提升少先队工作专业化水平。

三、主要工作与措施

(一) 夯实基础建设，规范组织管理

1. 规范仪式教育：10月13日建队日前后，举行新队员入队仪式、大队委换届选举。

2. 加强阵地管理：每周一规范举行升旗仪式，优化“红领巾广播站”内容，定期更新中队角、宣传栏。

3. 落实队干部培训：每月召开一次大队委、中队长例会，进行队知识、 leadership培训。

(二) 聚焦主责主业，深化思想引领

1. “红领巾爱学习”行动：利用每周1课时少先队活动课，系统学习少先队基本知识、党史故事。

2. 主题队日活动：9月“尊师感恩”，10月“传承红色基因”，11月“安全自护”，12月“科技创新”，1月“快乐迎新”。

3. 争章实践活动：持续推进“红领巾奖章”争章活动，将争章与日常表现、主题活动结合。

(三) 丰富实践载体，促进全面发展

1. 劳动实践：设立“红领巾责任区”，开展校园保洁、绿植养护等岗位服务。

2. 志愿服务：组织高年级队员参与“文明小卫士”校园秩序维护、关爱低年级同学等活动。

3. 文化体艺：举办秋季“体育节”、新年“艺术节”，开展午间音乐欣赏、传统游戏等活动。

4. 家校社联动：邀请家长、校外辅导员进课堂，组织一次校外参观研学（如博物馆、科技馆）。

(四) 加强队伍建设，提升专业能力

1. 中队辅导员月度例会：组织学习、交流经验，每学期至少开展1次主题队会观摩评比。

2. 健全评价激励：结合辅导员工作实际，进行学期考核评优。

四、月度工作安排

九月：规范启新

制定计划，恢复常规（升旗、广播、值周）。

“老师，您辛苦了”教师节感恩活动。

​中队辅导员工作会议。

十月：红色传承

“向国旗敬礼”国庆活动。

建队日系列庆祝活动暨新队员入队仪式。

大队委换届竞选。

十一月：安全成长

消防安全主题教育与演练。

“文明礼仪我先行”中队评比。

红领巾争章活动中期评估。

十二月：科技筑梦

结合科学课，开展“小发明、小创意”展示活动。

筹备新年艺术节。

一月：总结展望

“快乐迎新”主题活动。

少先队工作总结、评优。

部署寒假实践活动（如“寻访家乡变化”）。

五、保障机制

1. 在学校党支部领导下，确保少先队活动时间、场地、经费到位。

2. 主动争取班主任、任课教师及家长支持，形成育人合力。

3. 利用学校公众号、宣传栏等平台，展示少先队活动成果，扩大影响。

XX小学少先队大队委员会

2023年9月1日