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建议先通读一遍，再回看题目、开头、过渡和结尾，更容易提炼出可借鉴的写作框架。
又到了放风筝的好时候！星期六下午，爸爸带我去江滨公园的大草坪放风筝。天蓝蓝的，风暖暖的，天上的风筝真多啊，有威武的老鹰、有摆尾巴的小金鱼、还有好多好多彩色的小三角，热闹得像在开舞会呢！
我赶紧拿出我的“大燕子”，它是橘红色的，拖着两条长长的蓝尾巴，特别神气。爸爸帮我举着风筝，我拉着线在前面跑。他喊：“跑快点儿！”我就使劲向前冲。忽然，我觉得手里的线一紧，回头一看，“大燕子”已经摇摇晃晃地飞起来啦！我赶紧停下来，一边慢慢放线，一边轻轻地拉一拉。
风好像懂了我的心意，稳稳地托着我的风筝。它越飞越高，越飞越稳，变成了蓝天里的一个小点儿。线轴上的线咕噜咕噜转得飞快，我的心也跟着风筝飞到了天上。我紧紧抓着线，好像牵着天空的一个梦。这时候，一只“大蜈蚣”风筝也飞了过来，和我的“燕子”做了伴儿，我的燕子一摆尾巴，好像在跟新朋友打招呼呢！
跑累了，我坐在草地上，仰着头看着我的风筝。它有时候飞得笔直，有时候轻轻摇晃。我的手只要动一动线，天上的风筝就跟着动一动，这感觉真是太奇妙了，好像我手里有一根长长的、看不见的魔法线，连着我，也连着蓝天。
太阳快落山了，风也小了。爸爸说：“该把风筝收回来啦。”我有点舍不得，慢慢地转动线轴。风筝一点点地、听话地回到了我的手里。摸一摸它，好像还带着天上的阳光和风的味道呢。
回家的路上，我抱着我的“大燕子”，心里装满了快乐。放风筝真有趣，它把我和春天、和风、和蓝蓝的天空连在了一起。下个周末，我还要来放风筝！