阅读提示
建议先通读一遍，再回看题目、开头、过渡和结尾，更容易提炼出可借鉴的写作框架。
一、目标定位
1. 学业目标：保持年级前10%，重点突破数学、物理弱项，语文、英语稳定在135分以上。
2. 能力目标：提升自主规划能力，掌握至少两项技能（编程基础、公众演讲）。
3. 升学目标：冲击985高校理工类专业，初步了解强基计划与综合评价招生政策。
二、阶段安排
高一学年（适应与探索）
（1）每日额外投入30分钟专攻数学错题整理；
（2）参与校机器人社，接触基础编程；
（3）每学期精读2本人文类书籍，拓宽视野。
高二学年（深化与分流）
（1）参加物理竞赛培训，争取省级奖项；
（2）完成英语词汇系统性突破（高考+四级）；
（3）尝试校园活动策划，锻炼组织协调能力。
高三学年（冲刺与调整）
（1）实施“三轮复习法”，优先跟进学校进度；
（2）每月一次模拟考试分析，定制弱科提分方案；
（3）保持每周3次体育锻炼，保障身心状态。
三、时间管理细则
四、资源支持
五、评估机制
六、风险应对