阅读提示
建议先通读一遍,再回看题目、开头、过渡和结尾,更容易提炼出可借鉴的写作框架。
(根据人教版小学语文课文《半截蜡烛》改编)
人物表:
伯诺德夫人——法国一位普通的家庭妇女,沉着勇敢
杰克——伯诺德夫人的儿子,机智
杰奎琳——伯诺德夫人的女儿,天真可爱
三名德国军官——一名少校,两名中尉
时间: 第二次世界大战期间
地点: 法国,伯诺德夫人家中
【场景布置】
舞台中央摆放一张餐桌,桌上有一盏铜制烛台,插着半截蜡烛。屋内陈设简单,略显紧张气氛。
【第一幕】藏匿与搜查
(幕启。伯诺德夫人正小心翼翼地将一个小金属管藏入半截蜡烛中,然后用蜡封好烛口。杰克和杰奎琳在一旁紧张地看着。)
伯诺德夫人: (压低声音)孩子们,这情报非常重要,关系到我们许多人的生命。我们必须保护好它。
杰克: 妈妈,藏在蜡烛里,真的安全吗?
伯诺德夫人: 越是显眼的地方,有时候越安全。记住,我们的任务就是让这盏灯亮着,但绝不能让蜡烛燃到金属管的地方。
(突然,传来粗暴的敲门声。伯诺德夫人迅速将蜡烛插上烛台,放在餐桌中央。三名德国军官推门而入。)
德国少校: (扫视屋子)夫人,我们奉命搜查。希望你们配合。
(两名中尉开始翻箱倒柜地搜查。少校则坐到了餐桌旁,掏出打火机,点燃了桌上的那半截蜡烛,然后摊开一张地图看了起来。)
【第二幕】智斗
(蜡烛燃烧着,烛光摇曳。伯诺德夫人一家紧张地看着蜡烛。)
伯诺德夫人: (走上前,尽量自然地)先生,天黑了,我去拿盏更亮的灯来好吗?
少校: (头也不抬)不用了,夫人,这光线挺好。
(杰克和杰奎琳交换了焦急的眼神。蜡烛渐渐变短。)
杰克: (突然站起来)天气真冷,我去抱些柴来生个火吧。
(说着,他伸手去拿烛台,想借机拿走蜡烛。)
少校: (厉声)放下!你不用蜡烛就不行吗?
(杰克只好缩回手,坐下。气氛更加紧张。烛焰跳动,越来越短。)
杰奎琳: (忽然站起来,走到少校身边,用娇嫩的声音)司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?
少校: (抬头看了看她可爱的脸庞,语气缓和下来)当然可以,我家也有一个像你这么大的小女儿。
杰奎琳: (拿起烛台,甜甜地笑了)谢谢您!晚安,先生们。
(她镇定地端着烛台,慢慢走上楼去。当她最后一级楼梯走完时,蜡烛熄灭了。)
【第三幕】脱险
(楼下,一片黑暗。)
少校: (收起地图)好了,我们走吧。
(三名德国军官起身离开。门被关上。静场片刻。楼上传来杰奎琳轻轻关门的声音。伯诺德夫人和杰克长长地舒了一口气,紧紧拥抱在一起。)
杰克: (轻声)妹妹真棒!
伯诺德夫人: (望着楼上,眼里含泪)是的,我们成功了。
(烛台上,那截熄灭的蜡烛静静地立着。幕缓缓落下。)
——剧终——