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建议先通读一遍,再回看题目、开头、过渡和结尾,更容易提炼出可借鉴的写作框架。
风是软的,贴着教学楼红砖墙溜过来,拂在脸上,像一块刚拧干的凉毛巾,舒服得让人想眯起眼。最先知道春天来了的,怕是操场边那几棵老槐树。枝头还是灰秃秃的,可你凑近了看,那深褐色的枝条上,已然鼓起一粒粒小米似的苞,裹得紧紧的,透着那么一股子憋足了劲的、青生生的亮。再过些日子,那绿意就会再也藏不住,“噗”地一下炸开来,嫩得能掐出水。
阳光也和冬天不一样了。冬阳是斜斜的、淡淡的,总隔着一层冷玻璃似的。而今的太阳,明晃晃、金灿灿的,慷慨地洒下来,把整个校园浇得透亮。光斑从梧桐树新绽的叶子缝里漏下,在水泥路面上蹦跳,碎金子一般。学生们脱了臃肿的冬装,换上轻便的衣衫,三五成群地走过,说笑声像一群受惊的麻雀,扑棱棱地飞起,落得到处都是。
真正的热闹,在校园西北角那个小小的植物园。这里算是春天最忠实的“报道员”。迎春花总是急先锋,枝条还带着冬日的枯黄,一串串鹅黄的小喇叭却已迫不及待地吹响了。接着,便是那几树樱桃花,一夜间全开了,粉白的一片,远远望去,像一团蓬松的、香甜的云,低低地浮在篱笆上头。走近了,才能看清那薄薄的花瓣,近乎透明, delicate 得让人不敢大声说话,生怕一口气就吹散了。蜜蜂可不管这些,忙忙碌碌地在花间穿梭,嗡嗡的声响里都带着甜腻的倦意。
空气里的味道也丰富了。混着新翻泥土的腥气,刚剪过的青草汁液横流的生涩味儿,还有各种花——甜润的、清雅的、说不上名字的——交织在一起的、暖烘烘的芬芳。你深深吸一口,那气息便顺着气管一路滑下去,仿佛把整个春天都装进了肺里,整个人也跟着轻盈敞亮起来。
教室的窗户到底还是被春风撬开了缝。讲台上的粉笔灰,在斜射进来的光柱里不安分地舞蹈。埋头书海的学生,偶尔也会被窗外一声嘹亮的鸟鸣牵走神,目光飘出去,落在远处那一片茸茸的绿意上,愣一愣,嘴角不自觉地弯一弯,再赶紧埋下头去。那窗外招摇的春光,便成了课业间最美、最短暂的回甘。
这春色,是轰然而至的,却也是静默生长的。它不在某朵特定的花里,而在所有颜色都在变亮、变柔的调子里;它不在某一声特定的鸟叫里,而在整个空间都充满细微躁动与生机的背景音中。它把校园从一个严谨的、线条分明的知识容器,暂时变成一个巨大的、温暖的、毛茸茸的摇篮。在这里,连最严肃的定理公式,似乎也沾染了草木的香气,变得可以触摸,可以感受。
铃声又响了。春日迟迟,景致正好,而奔跑的脚步,正该踏上这柔软的新途。