关于我校教师师德师风自查情况报告

报告人： [您的姓名]

所在部门/教研组： [您所在的部门]

日期： 2023年10月27日

根据学校关于开展师德师风建设活动的统一部署与要求，本人结合自身教育教学工作实际，对照相关法律法规及《中小学教师职业道德规范》，进行了深刻的自我剖析与检查。现将自查情况汇报如下：

一、 思想政治与爱国守法方面

本人始终坚持正确的政治方向，拥护党的教育方针，在教育教学活动中自觉维护党和国家的大政方针。能够自觉遵守《教育法》《教师法》《未成年人保护法》等法律法规，未有损害国家利益、社会公共利益以及违背党的路线方针政策的言行。深知教师职业的政治属性，注重在课堂内外引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

二、 爱岗敬业与关爱学生方面

能够忠诚于人民教育事业，对工作勤恳负责，认真备课、上课、批改作业、辅导学生。工作时间内专注于教育教学任务，未发生无故迟到、早退、旷工或擅自离岗现象。关心爱护全体学生，努力做到尊重学生人格，平等公正对待每一位学生。未发现讽刺、挖苦、歧视学生或体罚、变相体罚学生的行为。注重家校沟通，争取家长配合，共同促进学生成长。

三、 教书育人与为人师表方面

在教育教学实践中，努力遵循教育规律，实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力。坚持言行雅正，衣着得体，语言规范，举止文明。自觉抵制社会不良风气，保持健康向上的生活方式。在课堂内外，注意自身的言行对学生的影响，未发现在网络或其他场合发表不当言论、传播不良信息的行为。与同事相处和睦，团结协作，共同营造积极向上的工作氛围。

四、 廉洁从教与遵守纪律方面

严格遵守学校各项规章制度和工作纪律。自觉抵制有偿补课行为，未组织、推荐或诱导学生参加校内外有偿补课，也未参与校外培训机构的有偿教学活动。未向学生或家长索要、收受礼品礼金、有价证券等财物，也未利用职务之便谋取不正当利益。在教辅材料选用、评优评先等工作中，坚持原则，公平公正。

五、 存在的不足与改进方向

通过自查，也清醒认识到自身存在一些不足之处：一是在教育理论学习和业务知识更新上，深度和系统性尚有欠缺，有时存在经验主义倾向；二是在面对个别学生反复出现的问题时，偶尔会产生急躁情绪，耐心细致程度有待加强；三是在教育教学方法的创新上，大胆探索和实践的力度还不够。

针对以上不足，本人拟定以下改进措施：第一，制定个人学习计划，定期阅读教育理论专著和专业期刊，积极参加各类培训和教研活动，提升专业素养。第二，加强情绪管理能力的学习与锻炼，多与学生进行耐心平等的沟通，尝试更多元化的引导方式。第三，主动观摩优秀教师的课堂，积极参与教学改革项目，敢于尝试新的教学模式和手段，提升课堂吸引力和育人实效。

六、

师德师风是教师的立身之本。此次自查是一次深刻的自我教育和自我提高的过程。本人将以此次自查为新的起点，时刻自重、自省、自警、自励，持续加强师德修养，以更高的标准要求自己，努力成为一名让学生爱戴、家长放心、社会满意的人民教师。

报告人（签名）：

[此处留空用于手写签名]