阅读提示
建议先通读一遍,再回看题目、开头、过渡和结尾,更容易提炼出可借鉴的写作框架。
一、活动名称
“童心敬老,爱在重阳”——XX幼儿园重阳节感恩活动
二、活动目的
1. 让幼儿了解重阳节是中国的传统节日,知道其有登高、敬老等习俗。
2. 引导幼儿感受并表达对家中长辈的尊敬与爱意,培养感恩意识。
3. 通过动手制作礼物、参与互动游戏,增进亲子、祖孙情感,体验家庭温暖。
三、活动时间
XXXX年X月X日(农历九月初九)上午/下午,约1.5小时。
四、活动地点
幼儿园多功能活动室及各班级教室。
五、参与对象
在园全体幼儿、受邀幼儿的祖父母或外祖父母代表、班级教师。
六、活动内容与流程
1. 开场:童言识重阳(10分钟)
主持人(可由教师担任)以简单问答、图片展示方式,向幼儿介绍重阳节的小知识。
播放简短动画或儿歌(如《重阳到》),营造节日氛围。
2. 互动:才艺表孝心(20分钟)
幼儿集体表演事先排练好的敬老主题儿歌或手指谣(如《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》)。
邀请部分祖辈家长与幼儿同台进行简单互动游戏(如“找宝宝”、“默契传球”)。
3. 动手:巧手献祝福(30分钟)
幼儿在教师引导和祖辈家长协助下,动手制作一份小礼物。
小班(3-4岁):粘贴画“一朵小红花”、用轻粘土制作“甜甜糕”。
中班(4-5岁):制作“贺卡”,画上祖辈画像或爱心图案。
大班(5-6岁):学习折叠“纸杯菊花”或编织“毛线手环”。
制作完成后,幼儿将礼物亲手送给在场的祖辈,并说一句祝福的话。
4. 温情:敬茶表感恩(15分钟)
设置温馨茶歇角,准备菊花茶、软糕点。
由幼儿学习并演示简单敬茶礼仪,双手端杯向祖辈敬茶,说:“您辛苦了,请喝茶。”
大家共同品尝茶点,自由交流、合影留念。
5. 结束:甜蜜话家常(15分钟)
活动在温馨的音乐中自然结束,鼓励幼儿回家后为未到场的祖辈做一件小事(捶背、唱歌等)。
教师分发简单的“家庭爱心任务卡”,鼓励将敬老行动延伸至家庭。
七、活动准备与预算
1. 物资准备:
活动背景板、重阳节相关装饰。
音响、音乐、短动画视频。
手工材料:彩纸、剪刀(安全型)、胶水、轻粘土、纸杯、毛线等。
茶歇用品:菊花茶、一次性纸杯、适合老人食用的软糕点、水果。
拍照设备。
2. 人员安排:
总策划与协调:教学主任。
各环节执行与安全看护:各班班主任及配班教师。
家长邀请与接待:班级教师及家委会代表。
3. 预算估算(以全园10个班,每班邀请5位祖辈计):
装饰与宣传材料:300元。
手工材料费:500元。
茶点费用:800元。
其他(打印、杂项):200元。
总计:约1800元。
八、注意事项
1. 提前一周发放邀请函,统计确认到场祖辈人数及健康状况。
2. 活动场地做好安全检查,特别是茶歇区域防烫、防滑。
3. 教师注意引导和鼓励幼儿,避免幼儿在互动环节因害羞产生情绪。
4. 尊重家庭差异,对祖辈未能到场的幼儿给予同等关注,可邀请其父母或由教师扮演临时“爷爷奶奶”参与。