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建议先通读一遍，再回看题目、开头、过渡和结尾，更容易提炼出可借鉴的写作框架。
看到“不耻下问”这个成语，不少同学抓耳挠腮，觉得它有点“老气”，造句时总绕不开“古代学者”“孔子弟子”这些老例子。其实，把它用活了，特别有意思。
比方说，可以把它放进日常生活里。我邻居张大爷就是个例子。他退休后迷上了智能手机，可那些功能搞得他头晕。他倒好，天天逮着院里的小学生问：“丫头，这个‘表情包’咋存？”“小子，‘扫码支付’点哪儿？”孩子们一开始笑他“这都不懂”，后来都佩服他，说他“不耻下问，是个时髦老头”。你看，这成语立马就生动了，一个可爱好学的形象立起来了。
也能用在严肃点的事情上。记得我们车间新来了位博士厂长，理论一套套的，可对生产线上的具体门道就不熟了。他天天揣个小本儿，蹲在老师傅旁边，问油阀为啥这么拧，问听声音怎么判断机器故障。有工人私下说：“这么大领导，问这些粗活儿，不丢面子吗？”厂长知道了，在大会上笑呵呵地说：“搞管理，不耻下问是本事，怕丢面子才真耽误事。”这话一说，大家心服口服，干劲都足了。
甚至能拿来调侃自己。像我，自诩“电脑通”，有回写文章，愣是想不起“纨绔子弟”的“绔”字咋打了。憋了半天没好意思问人，怕丢“专家”面子。结果被五岁的小侄女瞄了一眼键盘，她脆生生地说：“叔，打个‘ku’不就有嘛！”我脸一红，这才恍然大悟——关键时刻放不下架子，还不如小孩子明白“不耻下问”的道理。打那以后，我逢人就说：“真正的高手，都懂得在知识面前‘不耻下问’，哪怕对象是个娃娃。”
给“不耻下问”造句，关键得走出书本，把它摁进活生生的场景里。它可以是街头巷尾的烟火气，可以是工厂车里的实干风，也可以是自我反思的小幽默。成语是老的，但生活是新的，用新故事给老成语“充电”，造出来的句子自然就有筋骨、有温度了。