幼儿园大班体育游戏：趣味体能大闯关

教学目标

1. 练习立定跳远，掌握双脚同时起跳、轻巧落地的动作。

2. 锻炼身体平衡与协调能力，增强下肢力量。

3. 培养规则意识与在集体游戏中友好合作的精神。

教学过程

一、 开始部分（约5分钟）

1. 集合整队，师生问好。

2. 情景导入：“今天我们都是快乐的小青蛙，要去河对岸参加音乐会！”

3. 热身操：《小青蛙呱呱叫》。活动头部、手腕脚腕、膝关节，重点进行下肢伸展。

二、 基本部分（约25分钟）

1. 动作学习与练习（10分钟）

（1）教师扮演“青蛙妈妈”示范立定跳远：双脚分开与肩同宽，膝盖弯弯，手臂后摆，向前跳的时候手臂向前上方摆，双脚同时起跳，同时落地，落地时膝盖再弯一下。

（2）幼儿分散自由模仿练习，教师巡回指导，纠正动作。

（3）集体练习：从一条“小河”（用绳子或粉笔标记，宽度约50-60厘米）边跳到对岸。强调规则：必须从“岸”边起跳，不能踩线；跳过去就算成功，小心别掉进“河”里。

2. 游戏“小青蛙过河”竞赛（15分钟）

（1）场地布置：设置两条相同的“河道”，每条“河”中用不织布圆垫或画圈当作5-6片“荷叶”（“荷叶”间距依据幼儿能力设定，约40-50厘米）。

（2）玩法讲解：幼儿分成人数相等的两队，站在起点线后。游戏开始，每队第一只“小青蛙”依次跳过每一片“荷叶”（必须跳在“荷叶”上，踩到“水里”需退回上一片荷叶重跳），到达对岸后，从场地外侧跑回队伍，拍一下下一只“小青蛙”的手，被拍手的幼儿方可出发。

（3）明确规则：必须双脚跳；必须拍手接力；所有队员先完成接力的一队为胜。

（4）组织幼儿进行2-3轮游戏。教师观察、保护并鼓励幼儿。可根据情况调整“荷叶”间距或游戏轮次。

三、 结束部分（约5分钟）

1. 放松活动：音乐《静静的池塘》，带领幼儿做放松动作：抖抖胳膊、拍拍腿、互相轻轻捶背。

2. 小结评价：表扬所有努力“过河”的“小青蛙”，特别称赞跳得远、落地轻和遵守规则、团结合作的幼儿。

3. 收拾器材，师生道别。

板书设计

（可用图画或简单符号在黑板上呈现）

1. 标题：小青蛙过河

2. 关键动作：

准备：脚分开，手后摆，膝盖弯。

起跳：手向前上摆，双脚用力蹬。

落地：双脚同时落，膝盖弯弯减震动。

3. 游戏路线图：

起点 → （荷叶○）→ （荷叶○）→ （荷叶○）→ 终点