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建议先通读一遍，再回看题目、开头、过渡和结尾，更容易提炼出可借鉴的写作框架。
大年初二，姥姥发红包。我们小辈排着队，笑嘻嘻说吉祥话。轮到表妹，她刚考上大学，姥姥摸出一个特厚的红包，塞她手里：“妮儿，买几本好书。”表妹捏了捏，脸色有点怪，但没吭声。
晚上，表妹悄悄拉我到厨房。她掏出那个红包，抽出一叠钱——最外面两张是真，里头夹着一沓裁剪整齐的旧报纸。我们俩愣住了。“姥姥是不是拿错了？”表妹声音发颤。我想起姥姥最近总忘事，微波炉遥控器能放进冰箱里。我们决定先不声张。
第二天拜年，我们留心观察。姥姥梳头，簪子插反了；沏茶，茶叶罐拧半天打不开。舅舅嘀咕：“妈这两年记性差些。”表妹捏了捏口袋里的红包，没说话。
初五晚上，全家看电视。表妹突然站起来，举着手机：“姥姥，我抢了个大红包！但不知道怎么用，您帮我看看？”她凑过去，让姥姥教她操作屏幕。姥姥戴上老花镜，手指点着：“这儿，点收款……哎，对。”灯光下，姥姥教得认真，表妹学得仔细。其实手机页面是张截图。
临走那晚，表妹把那个“报纸红包”仔细收进背包。我小声问：“不换回来吗？”她摇摇头：“姥姥给的，就是最好的。”她顿了顿，“我明年要多回来，多让她教教我——怎么抢红包，怎么用微信。她教我的时候，眼神特别亮。”
车开远了，表妹发来信息：“我想明白了，姥姥没糊涂。她把我当小孩，怕钱多乱花，才想了这招——又给了压岁钱，又让我学会掂量东西的真假轻重。”我回头，看见姥姥还在阳台挥手，手里攥着的，或许是另一个准备许久的、厚厚的红包。