高考语文2020作文启示下的新时代写作思考

阅读下面的材料，根据要求写作。

春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。后来小白即位为君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多（称赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也。”

班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

你的格局，照亮了历史的天空

——在班级读书会上的发言

亲爱的老师、同学们：

大家好！今天我想聊聊那段两千多年前的往事。公子纠与小白争位，管仲一箭射中衣带钩，小白侥幸逃生后即位，是为齐桓公。他听从鲍叔的建议，放下血仇，重用差点要了自己性命的管仲，终成霸业。这段历史里，雄才大略的齐桓公，经天纬地的管仲，都熠熠生辉，但若问我感触最深者，却是那位主动退后一步、将舞台让给朋友的鲍叔。

为什么是他？因为他的身上，闪耀着一种超越时代的人格光芒。他懂得什么是真正的“为国”，什么是真正的“为友”。当桓公即位，正是他这位头号功臣大展宏图之时。可他却说：“君将治齐，即高傒与叔牙足也。君且欲霸王，非管夷吾不可。”他清楚地知道，在“称霸”这件大事上，自己不如管仲。于是，他毫不犹豫地将国之重器的位置，让给了那位能力更强的旧友，自己甘居其下。这需要怎样的胸襟？不嫉妒，不贪权，一切以国家大业为最高准绳。这种“知人而能让”的品格，比单纯的“知人”更为可贵。

鲍叔的伟大，还在于他为我们定义了一种近乎理想的“友谊”。管仲曾言：“生我者父母，知我者鲍子也。”他们早年合伙经商，管仲多分利润；一起打仗，管仲屡次退缩。别人都说管仲贪生怕死、贪财无义，鲍叔却理解他家贫有老母需要奉养，并非怯懦。这份深知与谅解，贯穿一生。即便后来各为其主，战场上兵戈相见，鲍叔在胜利后，依然能超越个人立场与胜负，以纯粹的眼光去肯定对手兼朋友的才华，并竭力举荐。这不是利益捆绑，而是灵魂的相知。他成全的，不仅是齐桓公的霸业，更是管仲毕生的抱负。

同学们，我们今天重读这个故事，感慨齐桓公的胸怀，赞叹管仲的才具，但更应铭记鲍叔那沉静而磅礴的力量。在一个强调竞争、凸显自我的时代，鲍叔的选择像一面镜子。他提醒我们，真正的强大，有时不在于占据舞台中央，而在于看清谁更适合那里，并亲手将他托举上去。真正的友情，不是形影不离，而是在关键时刻，能为你铺就最广阔的道路，哪怕自己隐入历史的背影。

司马迁说：“天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。”这“知人”二字，包含了赏识、理解、包容与成全。它需要的不仅是眼光，更是心底的一片无私汪洋。这份“让贤”的格局，如同穿越千年的光，不仅照亮了春秋争霸的纷乱天空，也照亮着我们今天关于人格、友谊与价值的思考。

我的发言完了，谢谢大家！