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建议先通读一遍，再回看题目、开头、过渡和结尾，更容易提炼出可借鉴的写作框架。
门被推开的吱呀声格外响，班主任站上讲台，粉笔灰在阳光里慢悠悠地沉下去。底下五十多张脸，陌生的，紧绷的，眼睛都睁得圆溜溜的，像一排蓄势待发的小探照灯。我捏着新书角，塑料封皮滑溜溜的，带着一股印刷厂的油墨味儿。同桌是个瘦高的男生，抿着嘴，一节课都没往我这边偏一下头。空气里飘着新作业本的纸香，还有一点点汗味，混合成一种独属于“开端”的紧张气息。
课程表密密麻麻，像一张复杂的作战地图。数学老师语速飞快，板书从左上角斜到右下角；英语老师要求每个人起英文名，大家扭捏着，声音小得像蚊子哼。我的叫“Leo”，写在课本扉页上，看着有点陌生，又有点威风。最热闹是生物课，老师拎进来一盆绿萝，讲细胞壁，玻璃缸里的孔雀鱼尾巴一甩，仿佛在给知识点打节拍。
放学铃声是解放号角。人群涌向车棚，自行车铃声响成一片。我推着车，慢慢跟着人流挪。有个扎马尾的女生回头冲我笑了一下，说“明天见”，声音清脆。我愣了一下，赶紧也回了句“明天见”。就这一句话，心里那层紧绷的膜，“噗”地一下，好像被戳开了一个透气的孔。
周三中午在食堂迷路了。兜兜转转两圈，才找到卖排骨饭的窗口。端着餐盘找座位，看见同班的几个男生挤在一桌，朝我招手。挤过去坐下，他们正争论昨晚的球赛，肉丸子在勺子里颤巍巍的。我没说话，光听着，扒拉一口饭，觉得今天的排骨好像特别入味。
周五放学大扫除，我被分到擦窗户。水桶晃荡，抹布滴滴答答。同桌——那个沉默的男生——默默接过我手里脏了的抹布，去水池搓洗干净又递回来。玻璃被擦得透亮，映出我们俩模糊的、忙忙碌碌的影子。夕阳斜斜地照进来，把半个教室染成暖金色，粉尘在光柱里跳舞。值日组长喊“好了”，大家把工具归位，桌椅腿摩擦地面，发出熟悉的、钝钝的声响。
这一周像一盒快放的录像带，画面刷刷地过。新书的边角已经微微卷起，同桌今天借了我半块橡皮，生物课的鱼我记住了它背鳍上有块小黑斑。走在回家的路上，书包沉甸甸的，脚步却比周一轻快了许多。路口拐弯，风吹过来，带着不知谁家晚饭的香气。我忽然觉得，这条从家到学校的新路，好像已经走过很多遍了。