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建议先通读一遍，再回看题目、开头、过渡和结尾，更容易提炼出可借鉴的写作框架。
我的课余生活，就像一盒彩色铅笔，画满了简单却生动的快乐。
放学后，我最爱去学校后头的小花园。那里是我的“宝藏基地”。我蹲在草丛边，看蚂蚁排着长队搬家，一看就是半小时。它们那么小，力气却那么大，能搬动比自己身体大好几倍的面包屑。有时候，我会偷偷放一小块饼干在旁边，看它们发现了，触角碰来碰去，好像很惊喜的样子。
周末，我就窝在书房里画画。没什么特别的主题，有时画窗外飞过的小鸟，有时画昨天晚饭那条看起来气鼓鼓的鱼。颜料涂得到处都是，手上、本子上，甚至偶尔脸上也会沾一道。妈妈总笑着说我又变成“小花猫”了，但我看着自己画出来的、那个颜色有点奇怪的太阳，心里就觉得特别满足。
我还喜欢和爸爸一起拼模型。那些小小的零件散在桌上，像一堆迷题。我们照着图纸，一点一点找，一片一片拼。最紧张的是快要完成的时候，生怕拿错一个零件。当最后一颗“螺丝”安好，一架小飞机或者一辆小坦克出现在手心时，那种成就感，比考了一百分还让人开心。
我的课余生活就是这样，没有轰轰烈烈的大事，没有五花八门的兴趣班。它装满了安静的观察、自由的涂画和动手的乐趣。这些细碎的时间，像一颗颗小小的糖，让学习的日子，也变得甜滋滋的。