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建议先通读一遍，再回看题目、开头、过渡和结尾，更容易提炼出可借鉴的写作框架。
这次期末成绩出来了，跟我预想的差不多，理科几门主课都还在中上游撑着，但历史和英语彻底掉下去了。看着成绩单，心里那股劲儿一下子就泄了。说不难过是假的，但更多是觉得“果然如此”，有点麻木，还有点对自己生气。
回头看看这个学期，最大的问题就出在一个字上：懒。这种懒不是不写作业，作业我都是按时交的，而是“思维的懒”和“行动的懒”。比如数学物理，碰到难题，想个五分钟没头绪，就忍不住去翻答案。看答案的时候觉得每一步都懂了，哦，原来这么简单。可关上答案，类似的题稍微变个样子，我又卡壳。这就是典型的“眼睛会了，手不会”，缺乏独立思考和反复打磨的过程。我把“看懂”当成“学会”，把“做完”当成“做好”，地基全是沙子，考试风一吹就塌。
文科更是重灾区。像历史，总觉得是背背就行，平时根本没花心思去理时间线，事件的前因后果都是散的。考前突击背到凌晨两点，脑子里一团糨糊，卷子上一看到材料分析题就懵了，时间人物张冠李戴。英语也是，单词三天打鱼两天晒网，阅读理解全靠蒙，作文用的还是初中那几个简单句。老师早就说过语言靠积累，我总想着临时抱佛脚，结果这次佛脚都没让我抱住。
还有一个致命伤，就是不会管理时间，或者说，不愿意去管理。晚自习看起来坐满了三节课，其实真正高效的时间可能不到一半。写会儿作业，就忍不住看看窗外，想想别的，或者和同桌悄声说两句话。手机就更不用说了，虽然学校管得严，但周末回家，原计划复习两小时，最后往往变成刷半小时视频、看半小时小说，真正看书的时间被挤得零零碎碎。没有计划，更没有执行力，日子稀里糊涂就过完了。
这次考试像一盆冷水，把我浇醒了。我知道问题在哪了，再像以前那样混日子肯定不行。下学期，我打算强迫自己改掉这些坏毛病。第一，准备个本子，每天到教室先把要做的事列出来，做完一件划一件，治治自己的拖延症。第二，理科作业，规定自己至少要把难题磕二十分钟才能看答案，看完还得把思路给自己讲一遍，再找同类题巩固。周末得匀出时间整理错题，不能光收集不回顾。第三，文科必须日常化。历史每天看一课书，画个简易的思维导图；英语单词每天十个，用零碎时间反复过，不能再攒到考前。
这次考砸了，难受也得自己受着。但光难受没用，得记住这个难受的滋味，把它变成动力。我不指望一下子冲到最前面，只希望下次考试后，我能对自己说：“嗯，这次我确实尽力了，有些地方做得还不错。”先得把“懒”字从身上掰下来，一点一点，把塌掉的地方重新砌起来。路还长，这次跌倒，爬起来接着走就是了。