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建议先通读一遍，再回看题目、开头、过渡和结尾，更容易提炼出可借鉴的写作框架。
寒假的热闹劲儿还没完全散呢，新学期的大门已经“吱呀”一声打开了。站在门口往里瞅，感觉既熟悉又有点儿陌生，像走进一个重新布置过的房间。这回，我心里不打算只装些“好好学习”之类的空话了，我得有个实实在在的“攀登”计划，一步一步往上走。
头一件要紧事，就是得把脚下的“基础岩石”给敲牢实了。上学期，数学和英语这两块“岩石”有点松动了，时不时让我踉跄一下。这学期，我决定每天抽出至少四十分钟，专门对付它们。数学不再满足于做完作业，得多找两道难题啃啃，把公式背后的道理琢磨透；英语呢，那就得脸皮厚点儿，早上起来读它十五分钟课文，晚上睡觉前再塞上耳机听听原声故事，让那些单词和句子像背景音乐一样在脑子里转悠。周末还得抽个小半天，把一周的笔记整理整理，画成只有我自己才看得懂的“藏宝图”。地基稳了，往上爬心里才不慌。
得练练我的“攀登工具”——就是学习方法。以前总是一股脑儿往前冲，这回得学着用巧劲儿。比如上课，不光耳朵听，手里那支笔也得勤快，不是什么都记，而是专抓老师说的“但是”、“然而”后面的话，那多半是关键。预习也不能再像走过场，得带着几个真问题去书上找答案，找不着就用红笔圈个大大的问号，等着上课“逮”老师。还有那个总拖后腿的“拖延症”，得治！我买了本小小的日历，把每周的大任务拆成小块，完成一项就贴上个星星贴纸，攒够了就奖励自己一本闲书或者一场球赛。工具顺手了，爬得才能又快又省力。
也是顶重要的，是照顾好自己的“体能”和“心情”。攀登是场耐力赛，不是百米冲刺。我打算把篮球重新捡起来，每周至少打到两次大汗淋漓，把心里的烦闷和学习的压力都随着汗水泼出去。晚上，除非火烧眉毛，十点半一定熄灯，跟手机说拜拜。书桌前坐久了，就起来伸伸胳膊踢踢腿，看看窗外那棵老槐树发了新芽没有。周末，得留出半天完全属于自己，看看闲书，或者干脆啥也不干，就发发呆。心情好了，身体棒了，才有持续向上的那股子精气神儿。
我知道，计划写得再漂亮，路上也少不了打滑、刮风、想偷懒的时候。但这次，我不想把目标定成那个虚无缥缈的“山顶”。我的目标，就是走稳眼前的每一步，照顾好手里的每一件家当，享受爬坡时呼哧呼哧喘气又夹杂着一点点进步喜悦的感觉。新学期这幅新画卷已经摊开了，我准备用我“攀登计划”里的这些实实在在的颜色，一笔一笔，把它填满。