阅读提示
建议先通读一遍，再回看题目、开头、过渡和结尾，更容易提炼出可借鉴的写作框架。
教学目标
1. 通过地图与资料，说出我国领土的四至点、陆地面积及在世界上的地位。
2. 运用中国行政区划图，明确我国的邻国、濒临的海洋及主要岛屿，认识我国既是陆地大国也是海洋大国。
3. 通过估算东西、南北距离等活动，感受我国疆域的辽阔，增强国土意识和爱国情感。
教学过程
一、导入新课
展示一组对比图片：帕米尔高原的清晨与乌苏里江的黄昏；漠河的冰雪与曾母暗沙的碧波。提问：这些景观为何能出现在同一个国家？引出主题——辽阔的疆域。
二、讲授新课
1. 疆域四至
2. 面积与地位
3. 邻国与临海
三、巩固与拓展
四、课堂小结
师生共同我国疆域辽阔，海陆兼备，为发展提供了广阔空间和复杂多样的自然环境。
板书设计
辽阔的疆域
一、四至点：东至黑乌江口，西至帕米尔，北至漠河北，南至曾母暗沙。
二、辽阔面积：陆地960万km²（世界第三），海域300万km²。
三、邻国：陆上14国，隔海6国。
四、临海：渤海→黄海→东海→南海（自北向南）。
五、地位：海陆兼备的大国。