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建议先通读一遍，再回看题目、开头、过渡和结尾，更容易提炼出可借鉴的写作框架。
全校各单位：
为进一步加强学生心理健康教育工作，营造积极向上、理性平和的校园文化氛围，引导学生关注自我心理健康，增强心理调适能力，学校决定在五月举办以“我爱我，心向阳”为主题的心理健康月系列活动。现将有关事项通知如下：
一、活动目的
普及心理健康知识，提升学生心理健康素养，培养学生自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态，促进学生全面协调发展。
二、活动主题
我爱我，心向阳
三、活动时间
202X年5月1日至5月31日
四、主要活动内容
1. 主题宣传教育活动：利用校园网、公众号、宣传栏等阵地，广泛宣传“5·25”心理健康日的内涵与意义。
2. “心灵树洞”倾听计划：设立线上线下倾诉渠道，为学生提供安全、保密的情绪表达空间。
3. “你好，我的闪光点”积极心理体验工作坊：通过团体辅导、艺术表达等形式，引导学生发现并欣赏自我优势。
4. 心理委员专题培训：提升班级心理委员的助人意识和基本技能。
5. “心随影动”心理主题电影展播与沙龙：选取经典影片，组织观看并开展感悟分享。
6. 各院系特色活动：鼓励各院系结合专业特点，组织开展形式多样的心理健康教育活动。
五、工作要求
1. 高度重视，精心组织。各单位要充分认识活动意义，结合实际制定具体方案。
2. 突出主题，注重实效。活动内容应紧密围绕主题，贴近学生需求，避免形式主义。
3. 加强宣传，营造氛围。充分利用各类媒体做好活动宣传报道，扩大活动影响力和覆盖面。
4. 确保安全，遵守规定。所有活动须遵守学校相关规定，做好安全预案，确保活动安全有序。
请各单位按照通知要求，认真落实相关工作，共同推进我校心理健康教育工作深入开展。
XX大学学生工作部（处）
心理健康教育与咨询中心
202X年4月XX日