《两学一做动员会讲话精神学习传达暨实践部署会》

同志们：

今天我们开个会，主要任务就是按照上级要求，结合咱们单位实际，对“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育进行动员和安排。下面我讲几点具体意见，大家下来要照着做。

第一点，脑子要想明白，搞清楚为啥要搞这个学习教育。 这不是搞形式、走过场。往大了说，这是加强党的思想政治建设、推动全面从严治党向基层延伸的重要部署。往具体了说，就是针对咱们部分党员、干部身上存在的一些实际问题来的。比如，有的同志理想信念不那么牢靠了，精神上有点“缺钙”；有的党的意识、党员身份意识淡了，不像个党员的样子；有的看齐意识不强，对中央的精神和要求学习不深、理解不透、跟得不紧；还有的，先锋模范作用发挥不够，工作标准不高，满足于“差不多就行”。搞这个学习教育，就是要解决这些问题，给大家的思想和行动紧紧螺丝、上上发条，让每一名党员都能牢记身份、发挥作用。

第二点，手上要抓实在，把“学”和“做”的要求落到实处。 这个学习教育，基础在“学”，关键在“做”。

“学”什么？一要学党章党规。党章是总规矩，党规党纪是具体约束。每名党员都要通读熟读党章，搞清楚自己该做什么、不该做什么，守住做人做事的基准和底线。领导干部还要学得更深一些，掌握好与履职尽责紧密相关的党内法规。二要学系列讲话。主要是学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格的基本要求，用这个来统一思想、指导行动。

“做”什么？核心就是做合格党员。标准是“四讲四有”：讲政治、有信念，这是对党员的基本政治要求；讲规矩、有纪律，这是党员必须守住的底线；讲道德、有品行，这是党员该有的精神风貌；讲奉献、有作为，这是党员先进性的最终体现。大家都要拿这个“四讲四有”的尺子量一量自己，在工作学习生活中自觉践行。特别是要把学习教育和咱们正在干的中心工作结合起来，不能搞成“两张皮”。看看本职工作完成得怎么样，服务群众是不是到位，急难险重任务面前敢不敢站出来，这才是检验学习教育效果的真标准。

第三点，责任要扛起来，确保学习教育取得实际效果。 各党支部要负起主体责任，支部书记要把第一责任人的担子挑起来，把党员组织好，把学习开展好，把活动安排好。要坚持常态化，以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，抓在日常、严在经常。领导干部要带头，要求普通党员学的自己先学深一步，要求普通党员做的自己先做到位，不能当“手电筒”，只照别人不照自己。要加强督促检查，既要看学习讨论得热不热闹，更要看党员的行动、看工作的成效、看群众的评价，坚决防止形式主义。

我就讲这些。希望全体党员同志真正重视起来、行动起来，通过这次学习教育，使自己的思想有提升、问题有解决、作风有改进、工作有促进，努力做一个组织放心、群众满意的合格党员。散会！