阅读提示
建议先通读一遍，再回看题目、开头、过渡和结尾，更容易提炼出可借鉴的写作框架。
教学目标：
1. 乐于探索废旧报纸的多种体育玩法，发展跑、跳、投掷、平衡等综合运动能力。
2. 能与同伴合作进行游戏，尝试解决游戏中出现的问题。
3. 树立初步的环保意识，知道废物可以再利用。
教学过程：
一、热身活动：报纸操（5分钟）
教师带领幼儿手持一张打开的报纸，随音乐做伸展、体转、踏步、跳跃等热身动作，活动全身关节。
二、自主探索：报纸变变变（10分钟）
1. 教师提问：“一张报纸可以怎么玩？请你们自己试一试。”幼儿自由探索单人玩法（如顶在头上走、放在胸前跑不让其掉落、揉成团投掷、铺在地上跳等）。
2. 请个别幼儿展示自己的玩法，教师给予肯定并引导其他幼儿模仿学习。
三、集体游戏（20分钟）
1. 游戏一：小兔过河
2. 游戏二：投掷大赛
3. 游戏三：报纸接力
四、放松整理：送报纸回家（5分钟）
1. 教师带领幼儿做深呼吸、拍打腿部等放松活动。
2. 组织幼儿将报纸整理好，放入回收箱，谈话小结废旧物品的再利用价值。
板书设计：
好玩的报纸
玩法：
1. 顶报纸
2. 跳报纸
3. 抛纸球
4. 报纸跑