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建议先通读一遍,再回看题目、开头、过渡和结尾,更容易提炼出可借鉴的写作框架。
这次月考成绩出来了,比我预想的要差一些。尤其是数学和物理,分数有点扎眼。回头看看卷子,不是不会,是好多题思路都有,就是算不对,或者中间某一步卡壳了。物理最后一道大题,公式都列出来了,代数字的时候居然把数看错了,白白丢了八分。心里挺憋屈的,感觉力气没少花,但全漏在细节上了。
语文和英语算是勉强撑住了场面,但也没啥优势。语文文言文翻译扣分多,那几个虚词的意思还是有点含糊,平时背是背了,一到句子里面具体该怎么用就犹豫。英语阅读速度还是慢,最后一篇阅读明明都能看懂,但时间不够用,最后两题几乎是蒙的。
仔细想想,这一个月的学习确实有点问题。每天看起来忙忙碌碌的,作业也都完成了,但好像就是跟着老师被推着走。预习这个事,想起来就看看,想不起来就拉倒。课堂上觉得听懂了,课后练习题做得也顺手,就没再往深里琢磨。现在看,就是这种“差不多”心态害的。知识点像是浮在水面上的油,根本没沉下去,一考试综合起来考,哪里都连不上,漏洞百出。
还有一个大问题是时间分配。总觉得理科难,花了大量时间,但方法不对,光是埋头做题,错了就改,改完也没好好归类,同一类型的错题反复跳坑。文科背诵的东西,总想靠考前突击,结果考试时记忆都是模糊的。
接下来不能再这么稀里糊涂了。首先得把每天的预习当铁律,哪怕十分钟,也得把第二天要讲的内容过一遍,带着问题听课。上课不能光带耳朵,得动笔,跟着老师推演,尤其是理科。每周必须留出时间做整理,把各科的笔记、错题翻出来重新过一遍,不是看,是要自己重新讲一遍,看能不能把思路串起来。错题本不能只抄题和答案,得在旁边用红笔写上当时为什么错,是概念不清还是粗心,下次要注意哪个关键词。
时间表得重新规划。不能再凭心情,哪科学得爽就学哪个。弱科要固定时间攻坚,比如每天晚饭后固定一小时给数学,不贪多,但求弄透一个问题。文科的积累分散到每天早读和睡前,细水长流。
这次月考像一盆冷水,浇得我有点难受,但也算清醒了。高中和初中真的不一样,知识量、难度都是跳级的。不能再吃初中的老本,也不能再用初中的学习方法来应付。踏实点,把每一步踩实了,希望期中考试的时候,能对自己有个交代。