阅读提示
建议先通读一遍,再回看题目、开头、过渡和结尾,更容易提炼出可借鉴的写作框架。
一、活动名称
“携手暖阳,与爱同行”——XX小学/社区关爱留守儿童特别行动
二、活动目的
1. 为本校/本社区留守儿童送去陪伴与温暖,缓解其孤独感,丰富课余生活。
2. 搭建学生志愿者与留守儿流互动的平台,培养青少年的社会责任与同理心。
3. 唤起师生、家长及社区对留守儿童群体更广泛的关注与支持。
三、活动时间
XXXX年X月X日(星期X)下午14:00-17:00(总计3小时)
四、活动地点
学校大礼堂/操场、社区活动中心及指定教室
五、参与人员
本校/本社区6-12岁留守儿童(约30名)、学生志愿者(20名)、辅导老师(5名)、特邀心理老师(1名)
六、活动内容与流程
1. 破冰初识(14:00-14:30)
志愿者与留守儿童“一对一”或“二对一”结对,互相认识。
进行“名字接龙”、“趣味分组”等小游戏,消除陌生感。
2. 共绘心声(14:30-15:30)
分组进行“我的快乐家园”长卷绘画或手工制作(如黏土、拼贴画)。
鼓励孩子通过作品表达内心情感,志愿者从旁协助与交流。
3. 故事与心声角(15:30-16:15)
志愿者为孩子们讲述温暖励志的绘本故事。
设置“悄悄话树洞”环节,在轻松安全的环境下,引导孩子分享小烦恼或小愿望,心理老师与辅导老师温和参与。
4. 趣味运动汇(16:15-16:50)
在户外或礼堂进行“两人三足”、“背夹球”、“趣味接力”等无需复杂器材的协作游戏,强调合作与欢乐。
5. 温暖传递与结束(16:50-17:00)
为每位孩子送上一份内含文具、图书、小零食的“暖心包”。
集体合影,交换联系方式(在老师协调下),建立长期朋辈关怀通道。
七、资源需求与预算
1. 物资:画纸、彩笔、手工材料、活动小奖品、暖心包(30份)、饮用水、简易音响设备。
2. 预算:
文具图书采购:约XXX元
手工材料与奖品:约XXX元
点心零食:约XXX元
应急药品及杂费:约XXX元
合计预算:人民币XXXX元(拟通过学校经费/社区基金/小额募捐解决)
八、注意事项
1. 活动前对所有志愿者进行简短培训,强调耐心、尊重与保护隐私。
2. 确保活动场地安全,做好安全预案,每位儿童均有指定志愿者或老师关注。
3. 拍摄活动照片需征得同意,并避免公开使用儿童正面清晰特写,保护儿童权益。
4. 活动后收集志愿者与辅导老师的简要反馈,评估效果。