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建议先通读一遍，再回看题目、开头、过渡和结尾，更容易提炼出可借鉴的写作框架。
这个暑假，我读完了厚厚的《西游记》。这本书太有意思了，里面不仅有会七十二变的孙悟空、贪吃好睡的猪八戒，还有一路上的妖魔鬼怪，看得我都不想放下。
读着读着，我发现它不只是一个打妖怪的故事。取经的师徒四人，就像我们一个小组。唐僧是组长，有坚定的目标，但有时太容易相信别人；孙悟空本事最大，就像我们班的学习委员，聪明能干，可脾气急，爱闯祸；猪八戒呢，总想偷懒、分行李回家，像那个一有困难就想放弃的组员；沙和尚最踏实，默默挑着担子，从不抱怨。他们每个人都有缺点，凑在一起还老吵架，尤其是孙悟空和猪八戒。可奇怪的是，就是这样一支队伍，最后竟然成功了。
我想，他们能成功，最重要的是“坚持”两个字。不管遇到九九八十一难里的哪一难，是火焰山还是盘丝洞，他们虽然害怕、会争吵，但从来没有真正掉头回去。孙悟空被唐僧冤枉赶走了好几次，可师傅一有难，他立刻又回来救。这让我想到我自己，有时候做数学题，遇到难题做不出来就想放弃，或者练字练得手酸就不想继续了。比起他们走过的十万八千里，我这点困难算什么？
我还特别喜欢孙悟空。他不仅仅是个英雄，他也在成长。从一开始无法无天的“齐天大圣”，到后来学会服从、保护师傅，他虽然戴着紧箍咒，心里却真正懂得了责任。这让我明白，真正的自由不是想干什么就干什么，而是知道自己该干什么，并且努力去完成它。
《西游记》告诉我，完成一个伟大的目标，单靠一个人不行，要靠团队；路上肯定有困难，会想放弃，但坚持到底才能看到“真经”。以后在学习中，我也要像取经团队一样，和同学们互相帮助，坚持到底，取得属于我们自己的“真经”。