必修一《中国特色社会主义》
第一课：社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
原始社会：生产力低下，共同劳动，平均分配。
奴隶社会：阶级出现（奴隶主和奴隶），国家产生，人类进入文明时代。
封建社会：地主占有土地，农民租种土地缴纳地租，生产力较奴隶社会进步。
资本主义社会：资产阶级占有生产资料，雇佣工人劳动，追求剩余价值。基本矛盾：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。
科学社会主义创立：唯物史观和剩余价值学说奠定理论基础，《宣言》发表标志诞生。
社会主义实践：十月革命建立第一个社会主义国家，中国社会主义是科学社会主义在中国的发展。
第二课：只有社会主义才能救中国
近代中国探索：农民起义、君主立宪、资产阶级共和制方案均失败。
新民主主义革命：中国领导，以农村包围城市，最终建立中华人民共和国。
社会主义革命与建设：确立社会主义基本制度，建立起独立的工业体系和国民经济体系。
第三课：只有中国特色社会主义才能发展中国
改革开放：决定当代中国命运的关键抉择，解放和发展了生产力。
中国特色社会主义理论体系：邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。
中国特色社会主义道路、理论、制度、文化自信。
第四课：只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
中国梦：实现中华民族伟大复兴，本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。
新时代：我国发展新的历史方位，社会主要矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
“五位一体”总体布局：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。
“四个全面”战略布局：全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。
必修二《经济与社会》
第一单元：生产资料所有制与经济体制
我国基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
公有制经济：国有经济（主导作用）、集体经济。实现形式：股份制。
非公有制经济：个体经济、私营经济、外资经济。地位：社会主义市场经济的重要组成部分。
市场经济体制：市场在资源配置中起决定性作用，更好发挥作用。
社会主义市场经济体制：基本特征（党的领导、公有制主体、共同富裕目标、科学宏观调控）。
第二单元：经济发展与社会进步
新发展理念：创新（第一动力）、协调（内生特点）、绿色（普遍形态）、开放（必由之路）、共享（根本目的）。
现代化经济体系：建设创新引领、协同发展的产业体系，统一开放、竞争有序的市场体系等。
收入分配：按劳分配为主体、多种分配方式并存（如按要素分配：劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等）。
社会保障：社会保险、社会救助、社会福利、社会优抚。作用：社会稳定安全网。